2016届一轮复习人教版植物组织培养和酶的应用课件(适合全国).pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2016届一轮复习人教版植物组织培养和酶的应用课件(适合全国).ppt

2016届一轮复习人教版植物组织培养和酶的应用课件(适合全国)

(1)设置梯度来确定最适值时,第一轮实验通常设置的梯度差较大,缩小范围后,在第二轮实验中可设置较小的梯度差。(2)结合题干中的内容,要想缩短实验时间,既可以提高温度,也可以将苹果块处理成苹果泥,以增大其与酶的接触面积。 解析 答案 题组设计 解题技法 题组一 果胶酶在果汁生产中的应用分析 (1)5、6、7、8、9 (2)方法一:将温度由25 ℃提高到50 ℃;方法二:将正方体苹果块处理成苹果泥 (3)酶活性越强,果胶分解越快,生成的果汁越多 生成果汁量的多少 (4)另增加一支试管,放入与其他试管内的果胶酶溶液等量的清水和等量的苹果泥,作为对照。 实验注意事项 (1)在混合苹果泥和果胶酶之前,要将苹果泥和果胶酶分装在不同的试管中,每组进行同温(或同pH)处理,其目的是保证底物和酶在混合时因二者温度(pH)不同而的温度(或pH)相同,避免苹果泥与果胶酶混合时因二者温度(pH)不同而影响混合物的温度(或pH),进而影响果胶酶的活性。 (2)在探究温度或pH对酶活性的影响时,需要设置对照实验,不同的温度之间或不同的pH之间可以作为对照,这种对照称为相互对照。除自变量(温度或pH)以外,各无关变量(如底物总量、酶量、反应时间等)必须一致。 题组设计 解题技法 题组一 果胶酶在果汁生产中的应用分析 3.(2015·江苏南京模拟)某同学进行“加酶洗衣粉和普通洗衣

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