2016届一轮复习人教版实验与探究3课件(适合全国).pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2016届一轮复习人教版实验与探究3课件(适合全国).ppt

2016届一轮复习人教版实验与探究3课件(适合全国)

* 实验与探究 1、观察类实验中细胞生活状态 及是否有染色? 总结提升一: 1、实验中体积分数不同酒精的作用 95%的酒精: 50%的酒精: 70%的酒精: 无 水 酒 精 : 实验中质量分数不同的盐酸的作用 15% 盐酸 : 8% 盐酸: 总结提升二: 生物实验中的变量: 变量是实验过程中可以变化的因素。 在设计实验时,要注意使自变量可控制、 因变量比较好检测,并尽量避免无关变量 对实验的干扰。 * 考纲点击 1.能独立完成考纲规定的教材实验,包括理解实验的目的、原理、方法和操作步骤2.具备验证简单生物学实验的能力,并对实验现象和结果进行解释、分析和处理3.具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法4.能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订 考情分析 历年高考试题都涉及生物实验的考查,且占的分值较高,不再单独考查教材实验,而是更注重对学生实验思维和实验能力的考查 1.教材中的实验原理、方法、步骤、器材、注意事项等是近几年考查的重点,要学会将教材中的实验分类归纳,举一反三 2.对教材中每一个实验的实验目的、材料、步

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