2016届一轮复习人教版微生物的培养与应用课件（适合江苏）.pptVIP

5．土壤中纤维素分解菌的筛选流程中的“选择培养”是必不可少的( ) [分析]　选择培养是获得较多的纤维素分解菌,这一步可以 缺少。 6．在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入刚果红染色剂，若出现透明圈，则说明筛选到分解纤维素的细菌( ) [分析]　纤维素分解菌利用培养基中的纤维素，而使该处缺少纤维素，不能与刚果红反应呈现颜色，出现透明圈。 7．统计样品中的活菌一般使用平板划线法( ) [分析]　统计样品中的活菌一般使用涂布平板法。 × √ × 8．根据物理状态的不同，培养基只有液体培养基和固体培养基两种类型( ) [分析]　还有半固体培养基。 9．在配制培养基时，除满足营养需求外，还应考虑pH、O2及特殊营养物质的需求( ) [分析]　培养基的pH、O2等因素也会影响微生物的生长。 10．只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素( ) × √ √ 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 (3)在营养缺乏或环境恶劣时，SP1的菌体变成一个圆形的休眠体，这种休眠体被称为________。 (4)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养，得到生长曲线(如图2)。 从图2可知，SP1菌在________________培养条件下最早停止生长，其原因是_________________________________。 芽孢 20 mg/L氯苯 碳源最早耗尽