《斜塔上的实验》ppt课件(65页).ppt

第一课时;　　生活是平淡的，却又是美好的。法国著名的雕塑家罗丹曾经说过，“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”正是有了发现，我们的生活才变得如此美好，社会才得到不断地进步。今天我们要看看，伟大的科学家伽利略在平淡的生活中发现了什么奇迹，为什么他能够发现奇迹。;斜塔上的实验;学习目标:;读读，写写;读读，写写; 给下列加粗的字注音。 （1）祈祷（ ） （2）不屑（ ） （3）嘀（ ）嗒 嘀咕（ ） （4）倔强 强大 勉强 （5）哄堂大笑 一哄而散 哄骗 ; 辨字组词;查字典，解释下列词语：;理清文章的主要内容：; （1）课题“斜塔上的实验”中，斜塔是指比萨斜塔。实验的内容是：让10磅重的铅球和1磅重的铅球同时从比萨斜塔上落下。实验的结果是同时落地。 (2)伽利略从教堂的油灯的摆动中，发现了自然节奏原则。这个原则指的是物体摆动每往返一次具有等时性。;比萨斜塔;斜塔上的实验;伽利略，意大利物理学 家、天文学家，主张研 究自然界必须进行系统 的观察和实验，是近代 实验科学和机械唯物主 义的奠基者之一。它通 过实验，建立了自由落 体定律。还发现了物体 的惯性定律、摆振动的 等时性、抛体运动规律， 并确定了伽利略相对性 原理，他因此被认为是 经典力学和实验物理学 的先驱。;比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直中心线2米左右。由于该塔“斜而不塌”，名声大噪。1590年，伽利略在塔上做自由落体试验，比萨斜塔更加有名了。随着时间的推移，比萨塔的倾斜程度不断增大，目前已达到4.5米，而且倾斜度还以每年1毫米的速度继续增加。纠偏工程完成后，斜塔偏离垂直面四米。这样，斜塔可再安全度过250年。 ;初步了解伽利略;理清文章思路; 一是发现自然节奏原则， 二是发现自由落体定律。 这两个发现都是他勤于观察、善于思考；热爱科学、勇于实践；坚持真理、不迷权威的结果。;　 中间穿插了伽利略的生平和学生时代的生活。; 这样安排没有课文那样好，因为课文先从实例入手，写伽利略发现自然节奏原则，一是可以激起阅读兴趣，二是可以突出伽利略勤于观察、善于思考的品质。; 1．这篇人物传记全文是按照 为线索展开的。;　　第一部分（1—7）摆动挂灯的启示——发现自然的节奏原则。 　　第二部分（8—12）写伽利略的孩提和学生时代——对科学的不懈追求和奉献 第三部分（13—19）比萨斜塔上的实验——发现自由落体定律。; ２．本文构思精妙，体现在以下几个方面：;研读课文1—7小节; 生活是最好的老师，我们应该勤于观察和思考，养成从生活中发现知识奥秘的习惯。; “又”不能删去，这说明伽利略发疯的念头不止一个，充分体现了他勤于思考，一有发现就努力实践的科学精神。;课堂练习 （见导航）;课堂练习 5、 ;课后作业; 大千世界，充满着神奇和奥秘，很普通的自然现象中往往蕴含着永恒的规律。牛顿从苹果落地中得到启示发现了万有引力，瓦特从壶盖跳动的现象中得到启示发明了蒸汽机。我们要想从普通现象中发现奥秘，就要学会观察，勤于思考。;学习目标：;（1）概括选文内容，从家庭出身、兴趣爱好、生活经历、取得成绩几个方面给伽利略一段100字左右的生平介绍。; 2）根据选文，说一说我们该从伽利略身上学到什么？; 1. 阅读读课文8—19，摘录出表现伽利略伟大精神的语句。; 　2、在那不讲科学的年代里，从事这一行，意味着一辈子的贫困和默默无闻。 　 此举表现了伽利略热爱科学的献身精神。 　3、背着别人，他仍一心一意钻研他的数学，藏在他的希波克拉底和盖伦的医学教科书下面的，是欧几里得和阿基米德的著作。 此句表现了伽利略对科学事业的执着与勤奋。;　4、可是伽利略并不理会，他已经发现“数理科学是大自然的语言”。为了学好这种语言，他决意献出自己的一生。 　 此句表现了伽利略对数理科学的无限热爱。 5、他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。 此句表现了伽利略探索科学奥秘的实践精神。; 2. 研读课文13—19小节，