八年级上册物理：第2章《声现象》第1节 声音的产生与传播.ppt

第二章　声现象 第1节　声音的产生与传播 01　　知识管理 1.声音的产生 原　　因：声音是由物体的________产生的. 注　　意：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，不能认为“振动停止，声音也停止(或消失)”，因为振动停止只是不再发声，而原来发出的声音仍继续传播并存在. 振动 2.声音的传播 介　　质：声音的传播需要介质，物理学在把这样的________叫做介质. 条　　件：声音以________的形式传播，声音的传播需要________，气体、液体、固体都________传播声音，________不能传声. 注　　意：声音产生的条件与声音传播的条件不能混淆，声音产生的条件是物体的振动，声音传播的条件是需要介质. 物质 声波 介质 可以 真空 3.声速、回声 影响声速的因素：声音的传播速度与介质的________和________有关.一般情况下声音在______中传播得快，在________中传播得慢. 回　　声：声音在传播过程中遇到障碍物会被______回来，形成回声，区分原声与回声的时间间隔为________s，也就是发声体距离障碍物至少是________米. 种类 温度 固体 气体 反射 0.1 17 02　　基础题 1.在图中所示乐器中，描述产生声音的物体正确的是( ) A.①小提琴发声是弓振动产生的 B.②二胡发声是琴弦振动产生的 C.③琵琶发声是琴体振动产生的 D.④鼓发声是空气振动产生的 B 2.(桂林中考)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明( ) A.声音的传播需要介质 B.声音的传播不需要介质 C.空气阻断了声音的传播 D.玻璃罩阻断了声音的传播 A 3.渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，如图所示.鱼儿能听到音乐声说明( ) A.固体能够传声 B.液体能够传声 C.气体能够传声 D.固体、液体和气体都能够传声 B 4.小淘气发现在长铸铁管的一端敲一下，在管的另一端能听到两次响声.对此，合理的解释是( ) A.声音在空气中比在铸铁中传播得快 B.声音在空气中比在铸铁中传播得慢 C.声音的反射现象 D.鬼神显灵 B 5.如图所示的现象说明了______________________，物理学中把这种研究问题的方法叫做________法. 6.我国古代科学名著《梦溪笔谈》中写道：行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为________也能传声，并且比空气传声的速度________，所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声. 声音是由物体振动产生的 转换 固体 快 7.小明随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6 s听到回声，他们距山崖大约________m(声速按340 m/s计算).声音在空气中以________的形式传播. 272 声波 03　　中档题 8.(梅州中考)在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将( ) A.振动 B.静止不动 C.一直向右运动 D.一直向左运动 A 9.有经验的木工在购买木梁时，为了判断木梁的中心是否朽了，总是让一人把耳朵贴在木梁的一端，另一人把耳朵贴在木梁的另一端，再由一人敲打木梁中心，如果两端人听不到声音从里面传来，证明里面已朽，木工是根据什么选择木梁的( ) A.空气传声 B.固体传声 C.液体传声 D.真空不能传声 D 10.《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏.游戏时，当你对着它讲话，它就会用它独特的声音重复一遍，非常好玩.则( ) A.汤姆猫说话的声音不能在固体中传播 B.汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的 C.增大手机的音量，声音不能被反射 D.汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为3×108 m/s B 11.如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会被________，这一现象说明发声的物体在________，也能说明声音可在________中传播.如果将这个实验移至月球上做，你猜想音叉甲______(填“能”或“不能”)振动，猜想的依据是____________________________. 弹开 振动 空气 不能 月球表面是真空，真空不能传声 12.声音在空气中的传播速度与空气的温度和浓度有关，当空气的温度越低、浓度越稠密时，传声的速度就越快，教堂远郊的居民常用收听到报时钟声的清晰程度来判断天气的变化.有一天，他们收听到的报时钟声一次比一次清晰，则该地区的天气将会是越来越________(填“晴”或“阴”). 阴 13.下表是某些介质中的