第9课第1节依法解决纠纷.pptVIP

1、五一假期，厂家商品大甩卖，李芳家买的电脑刚用了两天就“罢工”了，但厂商却以“特价商品”为由，不予处理，怎么办？ 2、湖滨市最近破获了连续多起抢劫杀人案件，然而，当三个穷凶极恶的凶手抓捕归案时，大家都惊呆了，三名凶犯最大的只有16岁，最小的只有14岁。怎么办？ 3、老李最近特别烦，自己家的5亩责任田被乡政府征用已两年了，至今没得到一分赔偿款。怎么办？ 新课学习 1.阅读案例，回答问题： 案例一：1990年，齐某被济宁一所中专学校录取，但她的录取通知书却被同学陈某截留。陈某以齐某的名义进入该中专学校就读，毕业后，继续冒名顶替当上了一名银行职员。1999年，得知真相的齐某以姓名权和受教育权被侵害为由向人民法院提起诉讼。2001年8月23日，人民法院对我国首例受教育权侵害案作出了终审判决。齐某依法获得了直接、间接经济损失和精神损害赔偿近10万元。 案例二：中学生谭某在骑车至村后交叉口时，被驾驶摩托车的刘某撞倒，造成腿部骨折。刘某要求此事与谭某私了，答应承担治疗等一切费用，并替谭某交了住院押金1000元，谭某家人也同意私了。3个月后，谭某出院，共花去各种费用6700多元。当谭某及家人要求刘某兑现诺言时，刘某见数额太大，只同意承担一半费用。结果，双方争执不休。谭某及家人盛怒之下召集本家亲戚将刘某打伤，刘某一纸诉状将谭某及其家人推上了被告席。 说一说：齐某通过什么方式维护了自己的合法权益？ 议一议：谭某为什么维权不成反成被告？对比上述两个案例，我们从中能得到哪些启示？ 1.齐某的姓名权和受教育权受到侵害后，通过法律手段向人民法院起诉，使自己的合法权益得到维护。 2.谭某在自己的合法权益受到侵害后，没有通过法律途径，而是采取“私了”，结果不仅没有维护自己的合法权益，反而成为被告。 给我们的启示：当自己的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护合法权益。 公证处 律师事务所 法律服务所 明白卡 2.能提供法律服务和帮助的机构 消费者协会、法律援助中心、人民调解委员会等。 3.献计献策 初三学生小文因父母离异一直住在爷爷家。随着年龄的增长，爷爷、奶奶越来越负担不起小文的学习生活费用。只好让她去找父母，但父母一直回避不见…… 请你为小文出主意，应该采取哪些方法，才能有效的维护自己的合法权益？ 案情追踪 小文找到父母单位的领导，希望能帮助调解解决。单位领导把她和父母召集在一起，商议小文抚养费的问题，却遭到其父母的无情拒绝。 可以先考虑通过非诉讼途径解决，它是维护合法权益常用的有效手段。可通过向有关部门、团体等反映问题，寻求帮助，或通过调解、仲裁等方式，解决争议，保障自己的合法权益。 案情追踪 无奈之下，小文向人民法院提起诉讼。 诉讼俗称“打官司”，它是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的途径，是保护我们权益的最后屏障。诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。 小文向人民法院提起诉讼，但诉讼费又使她陷入了困境…… 案情追踪 申请法律援助(如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要通过打官司来讨回公道。） 1.民事诉讼：是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人参加下，依照法定程序，审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 民事诉讼一般程序： 起诉和受理 审理和判决、裁定 执行 查阅资料：刑事诉讼和行政诉讼分别要经过哪 些步骤？ 行政诉讼主要步骤是：立案，开庭审理（举证、质证、认证），宣判，判决执行。 刑事诉讼因为涉及公检法三方，相对复杂一些。主要步骤是：立案，侦查，审查起诉，提起公诉，开庭审理，宣判，判决执行。 阅读教材74页相关链接的内容了解： 调解、仲裁和法律援助 通过学习，我知道了： 当侵权行为发生后，要善于运用法律手段来维护自己的合法权益。 获得法律帮助的方式和途径 提供法律 帮助机构： 1、律师事务所 2、公证处 3、法律服务所等 非诉讼途径 常用有效手段 向有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题，通过调解、仲裁解决争议。 诉讼（打官司） 最正规、最权威、最有效、最后屏障。 申请法律援助 增强自我保护意识 提高自我保护能力 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presente