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用细致的描写使文章生动起来 (描写) 父亲神情严肃地吹响了哨子,只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边,惶恐地望着楼上。六个孩子从几个房间里夺门而出,行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队,踏着父亲的哨声,挺胸抬头,甩臂踏足走下楼梯,俨然凯旋的士兵,在大厅站成整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前,父亲表情凝重地要过书,拍打了一下,命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍,如同一位将军检阅自己的士兵。煞有介事地纠正着孩子的动作…… 下列两题任选其一,写一篇作文 1、《爱的色彩》 2、《假日记趣》 要求: (1)注意细节描写; (2)不少于600字以上。 细节片段 细节二:沙洋县平岗镇气派的镇政府大楼落成剪彩,广场前敲锣打鼓,热闹非凡。接下来就是上任一年多的书记计夫顺和镇长刘全友拼命拆东墙补西墙,忙得焦头烂额,喘不过气来。 细节片段 细节三:几千职工下岗失业,许多在街头摆摊的工人,用集贸市场里别人扔掉的鱼下水做“营养汤”,“补充”身体“营养”。新任市委书记李东方在市政法会议上,请与会的领导干部“品尝”这“一生中喝得最难喝的营养汤”,官员们面带难色,端着半小碗“营养汤”实难下肚,有人要呕吐—— (三) 那时已是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。父亲的头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 ——《台阶》 ﹏ ﹏ ▲ ▲ ﹏﹏﹏﹏ ﹏ ﹏﹏﹏ 小结:运用细小的神态动作、装饰打扮、景物衬托等细节可以使人物形象栩栩如生,跃然纸上。 片段作文: 要求: 写一个自己身边的最为 熟悉的人,要抓住细节来表现人物,200字左右。 交流: 细节描写要注意的问题: 2.真实可信。 1.抓住最能反映人物性格、表现文章中心的细节。 3.简约具有神韵。 小结: 请找出照片中的一二细节,写一段不少于200短文 莫言《红高粱》细节描写片段 例1:刀势一顺,一颗戴着钢盔的鬼子头颅平滑的飞出,在空中拖着悠长的嚎叫,扑通落地之后,嘴里还吐出半句响亮的鸣叫……父亲看到鬼子头上凝着脱离脖颈前那种惊愕的表情,他腮上的肉还在颤抖,他的鼻子还在抽动,好象要打喷嚏。 例2:爷爷刀砍日本马兵发出潮湿的裂帛声响……那个俊俏的日本马兵已经分成两段。刀口从左肩进去,从右肋间出去,那些花花绿绿的内脏,活泼的跳动着,散着热烘烘的腥臭。 莫言《红高粱》 《至高利益》细节选 细节一:省委书记钟明仁带着 市委书记李东方等领导干部到某贫困山区研究移民脱困问题。一个穿得破破烂烂的小男孩天真地出现了,钟书记问他:“你长大干什?”“领救济”,在场的领导们目瞪口呆。 * 于细微处见精神 --作文训练 指导 学会通过人物细小的神 态动作、装饰打扮、周围的相关景物来表现人物。 学习用细节描写表现人物的方法。 运用细节描写表现人物。 目标: 重点: 难点: 指导 指导 (一)父亲吹响了哨子,玛丽亚小姐站到一边,六个孩子从房间里出来,排成一队走下楼梯。又有一个女孩来到队前,父亲让她站到队中。父亲为孩子和玛丽亚小姐互相介绍。 (记叙) 指导 父亲神情严肃地吹响了哨子,只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边,惶恐地望着楼上。六个孩子从几个房间里夺门而出,行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队,踏着父亲的哨声,挺胸抬头,甩臂踏足走下楼梯,俨然凯旋的士兵,在大厅站成整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前,父亲表情凝重地要过书,拍打了一下,命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍,如同一位将军检阅自己的士兵。煞有介事地纠正着孩子的动作…… 用词 准确 父亲神情严肃地吹响了哨子,只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边,惶恐地望着楼上。六个孩子从几个房间里夺门而出,行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队,踏着父亲的哨声,挺胸抬头,甩臂踏足走下楼梯,俨然凯旋的士兵,在大厅站成整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前,父亲表情凝重地要过书,拍打了一下,命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍,如同一位将军检阅自己的士兵。煞有介事地纠正着孩子的动作…… 修辞 恰当 父亲神情严肃地吹响了哨子,只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边,惶恐地望着楼上。六个孩子从几个房间里夺门而出,行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队,踏着父亲的哨声,挺胸抬头
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