八年级生物7.3.3生物进化的原因.ppt

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八年级生物7.3.3生物进化的原因

适者生存——叶尾壁虎的保护色 适者生存——竹节虫的拟态 适者生存——秘鲁叶状螳螂的拟态 生存斗争—狮子和大象争夺水源 生存斗争——秃鹫在争斗 生存斗争——猎豹在追捕瞪羚 遗传变异—昆虫抗药性的产生 我像树叶吗? 考考你的眼力 这是花吗? 是枯叶吗? 动物体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色 保护色有什么作用? 这里有几只桦尺蠖? 哪种颜色的桦尺蠖易被发现? 哪种颜色的桦尺蠖易被发现? 长满地衣的树干上的桦尺蠖(浅色个体占多数) 黑褐色树干上的桦尺蠖 (深色个体占多数) 1850年考察 1950年考察 这种变化的原因是什么? 引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么? 被污染的环境,使得浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色型桦尺蛾具有保护色而处于选择优势。 周围环境变化,环境和鸟对桦尺蛾的选择作用 桦尺蠖的变异对它的生存和繁衍来说是有利的还是有害的?为什么? 这些保护色是怎样形成的呢? 模拟探究:模拟保护色的形成过程 模拟探究:模拟保护色的形成过程 讨论和交流: 1、第一代和第五代中,哪种颜色的纸片“幸存者” 最多?这与纸片 的颜色有什么关系? 2、第一代和第五代之间有什么变化?第一代和第 五代之间又有什么变化? 3、通过上面的模拟实验,你能推测保护色的形成 过程吗?从中你能简单分析生物进化的原因吗? 得出结论: 适者生存。体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来,一代一代下去, 就逐渐形成了与环境颜色一致的保护色。 过度繁殖 过度繁殖 一棵一年生的植物,即使每年只产生两粒种子,经过20年,后代的数目就能超过100万棵。 生存斗争是生物进化的动力   狼群中本就有个体差异,有的善跑,有的不善跑,有的凶猛,有的不凶猛,有的狡猾,有的愚笨;另一方面因食物、空间的有限引发了生存竞争。凶猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物,在生存竞争中能够适应环境而生存下来,并繁殖更多的个体,将该性状遗传给后代,相反不凶猛、不狡猾、不善跑的狼则会在生存竞争中被淘汰。 用达尔文学说解释狼的凶猛、善跑、狡猾的特性的形成过程 第三节 生物进化的原因 分析生物进化的原因 夏天的雷鸟 冬天的雷鸟 几种不同环境中的 . 草丛中的鸟 草丛中的虎

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