六年级品德社会下册韩2016.2.doc

2015-2016学年度第二学期教学计划 一、教学任务： 　　本册教材共有五个单元，分十二课。有走进地球村，世界大舞台，只有一个地球，放飞和平鸽，告别小学时代。 　　二、教学目标及重点： 　　1、初步知道人类对地球形状、大小的认识过程及地球的海陆分布，了解世界上的国家、人口、人种、语言状况，简要了解世界上著名的人文遗产、标志性建筑、自然风光，比较世界各地人们不同的生活习俗和节日。 　　2、初步了解在国际事务中发挥重要作用的国际组织的名称、旗帜、徽记、总部所在地、组织机构以及所发挥的作用等。懂得国与国和平共处的重要意义，只有这样才能促进全世界的和谐发展。了解中国在国际组织中所扮演的重要角色，以及日益提升的国际地位，增强学生的民族自豪感。 　　3、了解人口增长过快带来的社会问题和环境问题，了解地球面临的大气污染、水污染、荒漠化、温室效应、资源匮乏等环境问题。懂得人类与环境和谐发展的道理。 　　4、知道人民解放军是保卫中国，维护和平的重要力量，热爱解放军。了解战争有正义战争和非正义战争之分，知道战争给人们带来的苦难，感受和平生活的美好。 　　5、回忆小学的幸福生活，感谢老师的关爱，珍视同学的友情，留恋集体活动的快乐情形，珍藏这段纯真、难忘而美好的记忆。讲述自己小学生活中难忘的记忆，与老师、同学共同分享内心的幸福与快乐，升华这种师生情、朋友情。学习写留言卡，设计纪念册，用这种充满诗情画意的特殊方式表达真情，珍藏记忆。 　　二、教学措施： 　　1、要注重资料的搜集和收集，加强学生处理信息的能力。通过辅助资料拓展学生的知识面，了解一些地理知识、国际组织，激发学生热爱祖国，珍视祖国的历史、文化传统的情感，初步培养学生尊重不同国家和人民的文化差异的开放的国际意识。 　　2、引导学生通过多种途径学习。学生除了学习教科书的知识外，鼓励引导学生要多书报、多听新闻报道，试着了解国内国际的发展变化，如世界领先的航天技术，多种世界组织在世界事务中发挥的作用、发生的一些战争等，多进行相互交流，让学生通过方方面面的学习途径，掌握方方面面的社会常识和技能，来适应现代社会的方方面面。 　　3、课堂上贯穿“自主学习，互动交流，探究发现”的教学模式，激发学生的学习兴趣。重视教科书上采用第一人称的主体参与“大嘴青蛙”的伙伴形象的方式，引导学生用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的语言描述社会，用自己的方式研究社会，帮助他们发现和解决自己在现实生活中的实际问题，让他们在乐中学，做中学，在愉悦中学习成长。 　　4、有些内容距离学生现实生活比较远，学生不容易理解，因此，教学中要本着以学生为本的原则，针对学生的年龄特征、学习兴趣、接受能力来组织教材内容，尊重学生的个别差异。在学习内容上，注重与学生日常生活的联系，在呈现方式上，注重文图结合、灵活展现，在活动内容上，注重可操作性。 　　5、适时灵活渗透德育、安全、环保等教育。如在进行走进地球村这一单元中，向学生结合“创卫”进行家乡环保教育，在进行世界大舞台这一单元中，通过向学生介绍世界组织时进行安全教育，在进行放飞和平鸽这一单元时，通过了解战争给人类带来的苦难向学生进行热爱和平的教育，培养学生的同情心。 2015—2016学年度第二学期六年级品德与社会课教学进度计划表 科 目 品德与社会 教 学 班 级 六年级 教学书名称及册数 义务教育教科书 人教版 六 年级 下册 上 课 日 期 2.25 每 周 节 数 2 总授课 节 数 29 考试次数 2 周次 时 间 预 定 进 度 页数 实 际 进 度 出 入 原 因 起 讫 起 讫 1 2月 25日 2月 26日 1.地球什么样 2 2月 29日 3月 4日 1.地球什么样 3 3月 7日 3月 11日 2．世界大家庭 4 3月 14日 3月 18日 3.异域风情 5 3月 21日 3月 25日 4.国际组织 6 3月 28日 4月 1日 5.国际间的交往 7 4月 4日 4月 8日 6.地球在哭泣 清明节 8 4月 11日 4月 15日 7.资源亮出黄牌 9 4月 18日 4月 22日 8、 与地球和谐相处 10 4月 25日 4月 29日 期中考试 劳动节 11 5月 2日 5月 6日 9.回顾20世纪的战争风云 12 5月 9日 5月 13日 10、热爱和平 13 5月 16日 5月 20日 11.回顾小学生活 14 5月 23日 5月 27日 12、留下我们的纪念 15 5月 30日 6月 3日 “做一名地球卫士”， “播种绿色 播种希望” ——环保教育主题