江苏省新沂市第二中学九年级数学下册第三章 二次根式教案1 苏科版.docVIP

二次根式（1） 主备人 用案人 授课时间 ___月 日 总第 课时 课题 课型 复习课 教学目标 1、理清本章的知识结构 2、通过讲与练的结合对本章所学的知识进行回想、运用 重点 1、二次根式的性质（2条） 2、二次根式的最简形式与同类二次根式的有关概念 3、二次根式的运算步骤与方法 难点 1、二次根式的性质（2条） 2、二次根式的最简形式与同类二次根式的有关概念 3、二次根式的运算步骤与方法 教法及教具 讲练结合 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一．例题精选 1、使式子有意义的x的取值范围是_____________ 变式：使式子有意义的x的取值范围是_________________ 2、当时，等于 变式题：已知x,y,化简y-x-的结果是__________________ 3、计算题： （1） （2） 变式题： （1） （2） 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 二．练习 1、已知的整数部分为m，小数部分为n,求3m+2n的值 变式题：若a是的整数部分，b是它的小数部分，则2ba-1=___________ 2、如图，数轴上表示的数2、的点分别为A、B点，C与A关于B点对称，则点C表示的数是 变式题：数轴上点A表示的实数为a,化简 五、观察下列运算，完成下列各题的解答： 判断下列各式是否正确 （ ） （ ） （ ） （ ） 根据上述判定结果你能发现什么规律？请你用含有自然数n的式子将你发现的规律写出来，并注明n的取值范围。 请说明你发现的式子的正确性。 3