江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册第二章 勾股定理期末复习1（无答案） 苏科版.docVIP

勾股定理 【知识点 1】 勾股定理内容： 在Rt△ABC中， a，b，c分别是三条边，∠ =90°，则 ； 已知则 。 2、在Rt△ABC中， a，b，c分别是三条边，∠B =90°，已知a=6，b=10，c= 。 3、在中， 则 。 4、在Rt△ABC中，已知两边长分别是6和8，则其面积为 。 【知识点 2】 勾股数 回忆常见的勾股数 1、下列各组数中，不能作为直角三角形三边长度的是（ ） A． B． C． 2、、判断a、b、c是否是勾股数。 （1）a=13，b=12，c=5 （2）a=4，b=5，c=6 （3）a=0.5，b=0.3，c=0.4 【知识点 3】定理与逆定理的应用 1、三角形的三边长为,则这个三角形是 。 2、已知、b、c为三个正整数，如果+b+c=12，那么以、b、c为边能组成的三角形是：①等腰三角形；②等边三角形；③直角三角形；④钝角三角形．以上符合条件的正确结论是． 【知识点 4】 勾股定理与方程的综合运用 AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，你能求出CD的长吗？在长方形纸片ABCD中AD＝4cm，AB＝10cm，按如图方式折叠使点B与D重合折痕为EFDE. 【知识点 5】 利用割补法求面积 如图，大正方形网格是由16个边长为1的小正方形组成，求图中阴影部分的面积和边长。 【知识点 5】勾股定理数学图形内的应用 1、已知等腰三角形的一条腰长是5，底边长是6，它底边上的高2、如图，在△ABC中，AB=26，BC=20，BC边上的中线AD=24， 求AC. 【知识点 6】 最近问题 1、如图，在棱长为1的正方体ABCD—A’B’C’D’的表面上，求从顶点A到顶点C’的最短距离． 点处有一个 蜘蛛，它想吃到上底面上与点相对的点处的苍蝇，需要爬行的最短路径是_______ cm（结果用带根号和的式子表示）． 课堂检测 1、如图在中已知 如果a=6，b=8则c=_ __ ②如果且c=5，则a=_ ____b=___ __ 图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3，则最大正方形E的面积是中，，是底边上的高，若， 则 cm． 若的三条边长分别为7cm、24cm、25cm。则 _______ 如图，从电线杆离地面6 m处向地面拉一条长10 m的固定缆绳，这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有 m． 6、如图，某人欲横渡一条河，由于水流的影响，实际上岸地点C偏离欲到达点B200m，结果他在水中实际游了520m，求该河流的宽度为_________。 8、在一张纸上画两个全等的直角三角形，并把它们拼成如图形状，请用两种方法表示这个梯形的面积。利用你的表示方法，你能得到勾股定理吗？ 9.折叠长方形ABCD的一边AD，点D落在BC边的F 处，AE是折痕，已知AB=8cm， CF= 4cm，则AD的长为？ 10．如图，A，B是公路l（l为东西走向）两旁的两个村庄，A村到公路l的距离AC＝1km，B村到公路l的距离BD＝2km，B村在A村的南偏东方向上． （1）求出A，B两村之间的距离；（2）为方便村民出行，计划在公路边新建一个公共汽车站P，要求该站到两村的距离相等，请用尺规在图中作出点P的位置（保留清晰的作图痕迹，并简要写明作法）． 11．A市接到台风警报时，台风中心位于A市正南方向125 km的B处，正以15km/h的速度沿BC方向移动。 (1)已知A市到BC的距离AD=35 km，那么台风中心从B点移到D点经过多长时间? (2)如果在距台风中心40 km的圆形区域内都将受到台风影响，那么A市受到台风影响的时间是多长(结算结果精确到1分钟)? 1 A B C c b a A C D B (第3题图) (第5题图) (第6题图) A B C F E D 北 东 B A C D l