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初中人教版七年级上册生物课件植物体的结构层次课件(新人教版)精品课件
思考:是不是所有的植物都由六大器官组成的? 二.植物的几种组织 动物体、植物体的结构层次比较: 西红柿中的主要植物组织大搜查 观察下列图片填表 橘子中的主要植物组织大搜 查活动的结果是: 考 考 你 一、我会选。 ( ) 1、在一箱苹果中,最先腐烂的往往是那些果皮破损的,这说明 果皮的主要功能是 A、保护 B、输导 C、营养 D、分裂 ( ) 2、根间的结构中,具有分裂能力,属于分生组织的是 A、根冠 B、伸长区 C、分生区 D、成熟区 4、下列是植物体四种组织示意图,把字母填在相应的括号内。 A、保护组织 B、输导组织 C、营养组织 D、分生组织 用线将下列名称与相应图连接起来。 细胞 组织 器官 植物体 (5)下列几种生物结构中属于组织的是( ) A.花生米 B.柳树枝条 C.黄瓜果肉 D.兰花 (6)以下对松树结构层次的描述,正确的是( ) A.组织→器官→细胞→松树 B.细胞→器官→组织→松树 C.细胞→组织→器官→系统→松树 D.细胞→组织→器官→松树 当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的? (1)明明打完篮球后回到家里,他取出一个西红柿,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮皮,这层表皮属于( )组织,咬上一口流出了甜甜的汁液,来自( )组织,吃完之后剩下的果蒂部分连有一些纤维状的物质属于( )组织。 胡萝卜 甘蔗 黄花菜 西瓜 绿豆 菠菜 蚕豆 苹果 白菜 植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢? 定义:在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。 1、分生组织 分布:根尖端和芽尖端的分生区属于分生组织。 特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。 成熟区 (吸水主要部位) 伸长区 (生长最快部位) 分生区 (分生组织) 根冠 (保护作用) 根尖的纵剖面 植物体的组织是如何形成的呢? 分生组织的细胞不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。 除了分生组织以外,植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织等。 输导组织 营养组织 保护组织 分生组织 分生组织 机械组织 根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。 根尖成熟区、茎、叶脉、等处的导管能够运输水和无机盐,也有输送有机物的赛管,属于输导组织。 茎、叶柄、叶片、果皮、种皮等处 对植物体主要起支撑和保护作用 细胞壁增厚 机械组织 根、茎、叶等处的导管、筛管等 导管运输水和无机盐,筛管运输有机物 细胞上下连接, 横壁消失,或有筛孔 输导组织 植物体内分布最广泛,主要在各器官的内部 储藏营养物质,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用 细胞壁薄,液泡大 营养组织 位于根、茎、叶等器官的表面 保护内部柔嫩部分 细胞排列紧密,细胞壁厚 保护组织 芽的尖端的分生区、幼根的尖端、茎的形成层等 有很强的分裂增生能力 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓 分生组织 分布 功能 细胞结构特点 名称 植物体的组成 由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。 相同点 有八大__,由__构成动物体。 无__,由__直接构成植物体。 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 不同点 结构层次 (动物) (植物) 分生 结缔 肌肉 上皮 营养 输导 神经 保护 系统 器官 系统
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