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欧美文学史:绪
外国文学史(上) 绪 论 内容提要: 一、开设外国文学史的意义 二、课程内容 三、学习方法 一、开设本课程意义 (一)增进学生对西方文化的了解 1、总体文化精神:重“个体”的文化 2、文化细分: 纵向:古典文化、中世纪文化、文艺复兴、启蒙时代、近代西方文化、现当代西方文化 横向:希腊文化、罗马文化、拜占庭文化、德国文化、法国文化、俄国文化、美国文化 (二)对文学性的深入探讨 二、课程内容 第一章 古代文学 第一节 总论 一、古希腊文学 二、古罗马文学 第二节 希腊神话 第二章 中世纪文学 第一节 总论 第二节《神曲》 第三章 文艺复兴时期文学 第一节 总论 一、意大利文学 二、法国文学 三、西班牙文学 四、英国文学 第二节《哈姆莱特》 二、课程内容 第四章 十七世纪文学 第一节 总论 第二节《伪君子》 第五章 十八世纪文学 第一节 总论 一、英国文学 二、法国文学 三、德国文学 第二节《浮士德》 第六章 十九世纪浪漫主义文学 第一节 总论 一、英国文学 二、法国文学 三、美国文学 四、俄国文学 第二节《草叶集》 二、课程内容 第七章 十九世纪现实主义文学(一) 第一节 总论 一、法国文学 二、英国文学 第二节《红与黑》 第八章 十九世纪现实主义文学(二) 第一节总论 一、俄国文学 二、美国文学 第二节《安娜 卡列尼娜》 第九章 二十世纪现实主义文学 第一节 总论 第二节《永别了,武器》 二、课程内容 第十章 二十世纪现代主义文学 第一节 总论 一、英国文学 二、法国文学 三、德语国家文学 四、美国文学 第二节《城堡》 第十一章 二十世纪现代主义文学(二) 第一节总论 一、法国文学 二、英语国家文学 三、美国文学 四、拉丁美洲文学 第二节《第二十二条军规》 三、学习方法 1、文化史、文学史把握 2、创作个体把握 3、作品把握 四、作业及考核方式 (一)平时作业 1、课堂讨论发言 2、课件:作品分析 (二)期末考核:考试课:文学史知识 作品分析 * * *
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