动物生物学考试复习资料总结.doc

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动物生物学考试复习资料总结

名词解释 动物学:是研究动物各类群的形态结构和有关生命活动规律的科学。 动物生物学:是以生物学观点和生物技术进行动物生命规律研究的一门科学。 生物学发展史,大体划分为四个阶段: 描述性生物学阶段 实验生物学阶段 分子生物学阶段 现代生物学阶段 生命的主要特征: 新陈代谢 生长与生殖 遗传、变异和进化 应激性与活动性 稳态 新陈代谢:是生命最根本特征,是维持生物体生长、生殖、运动等生命活动过程的生理生 化变化总称。 同化作用:生物体将从食物中摄取的养料转换成自身的组成物质,并储存能量的过程。 异化作用:生物体分解身体组成物质,释放能量或将分解物排出体外的过程。 生长:生物体或细胞的体积由小到大、结构由简单到复杂、质量逐渐增加的过程。 发育:生物体或细胞在生命周期中,结构和功能从简单到复杂的变化过程。 生殖:求偶、交配、产卵、育幼等生理和行为过程的总称。 遗传:亲代的性状在后代中得到表现的现象。 变异:后代有异于亲体,是生物界进化发展的源泉。 遗传和变异是相互对立又相互渗透的,二者都是生物发生进化的前提条件。 应激性:生物接受外来刺激,通过身体内在的兴奋和调节,发生相应的反应。 生物的活动和行为时应激性的高级表现形式。 稳态:生物系统内部的各种组成成分能够相互协调,保持相对稳定的动态平衡。 反馈:系统当中某一成分变化引起其他成分发生一系列变化,而后者的变化最终又回过来影响首先变化的成分。 负反馈:反馈抑制或减少首先变化的成分,负反馈。 正反馈:反馈加剧或增加首先变化的成分,正反馈。 负反馈抑制变化能够维持系统的稳态,正反馈加剧变化使系统更加偏离稳态。 各种细胞器的功能 核糖体: 合成蛋白质的细胞器,能按照mRNA的指令由氨基酸高效且精确地合成多肽链。 内质网: 细胞内除核酸以外一系列重要的生物大分子(如蛋白质、脂质和糖类)的合成基地。 高尔基体:将内质网合成的多种蛋白质进行加工、分类与包装,然后分门别类地运送到细胞特定的部位或分泌到细胞外(脂质也通过其运输)。高尔基体是细胞内大分子运输的一个主要交通枢纽。此外,高尔基体还是细胞内糖类合成的工厂。 溶酶体:(1)清除生物大分子衰老、死亡的细胞 (2)吞噬病毒和细菌 (3)为细胞提供营养 过氧化物酶体:在肝细胞或肾细胞中,它可氧化分解血液中的有毒成分,起到解毒的作用。 线粒体: 合成ATP,为细胞生命活动提供直接能量。线粒体还是糖类、脂肪和氨基酸最终氧化释能的场所。 细胞核: 细胞遗传和代谢的控制中心。 名词解释(二) 原核细胞:没有典型的细胞核,没有核膜将遗传物质与细胞质分隔开,细胞内也没有分化出以膜为基础的复杂的细胞器。 真核细胞:具有定形的细胞核和完备的细胞器。 组织:由来源相同,形态相似、机能相关的细胞群和细胞间质组合而成,共同组成具有 一定功能的组织。 器官:由几种不同类型的组织联合形成的,具有一定形态特征和生理功能的结构。 系统:由机能上密切联系的若干个器官共同联合起来完成一定的生理机能。 受精:精子和卵子各自的单倍体基因组相融合形成二倍体合子的过程。 卵裂:受精卵经过多次分裂,形成很多分裂球的过程称为卵裂。 完全卵裂:整个卵参加分裂,多见于少黄卵。 不完全卵裂:多见于多黄卵,卵黄多,细胞分裂受阻,卵裂只在不含卵黄的部分进行。 囊胚:卵裂的结果,分裂球形成中空的球状,称为囊胚。 原肠胚:囊胚进一步发育进入原肠形成阶段的胚胎称为原肠胚。 原肠作用:原肠胚细胞移动的过程,称为原肠作用。 动物极:细胞核位于卵细胞细胞质较多,营养物质较少的一极。 植物极:与动物极相对,营养物质较为集中的一极。 中胚层形成的两种方式: 端细胞法:内外胚层交界处各有一个细胞分裂成细胞团,形成索状,并向内外胚层之间伸展,形成中胚层。 体腔囊法:内胚层向外突出成对的囊胚突起,称为体腔囊。体腔囊逐渐发育增大并与内胚层脱离,在内外胚层之间逐步扩展成为中胚层。 各胚层发育:3个胚层发育以内胚层最为简单,中胚层最为复杂,外胚层最为特异。 内胚层:所形成的系统只限于消化、呼吸和部分内分泌器官以及排泄生殖系统的小部分。 中胚层:变化最大且形成器官最多,肌肉组织、结缔和上皮组织权都由中胚层参与形成。 外胚层:分化多样,外胚层形成神经细胞和感觉器官。 体制:通常指动物身体的对称性。 辐射对称:通过身体纵轴任何一个平面都能把身体平分为相等的两部分。 两幅对称:通过身体纵轴只有两个切面可以把身体分为两个相等的部分。 两侧对称:通过身体纵轴只有一个切面可以把身体分为相等的两部分。 体腔:动物体内脏器官周围的腔系。 无体腔动物:具有发达的中胚层,为实质组织,而不形成体腔。 假体腔动物:胚胎发育时囊胚腔遗留的空腔成为成体的体腔。 真体腔动物:体腔由中胚层形成。 体节:一些动物在胚胎发育后期出现沿身体纵轴方向分段,

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