生态文明观教育内容与其实施_鄢本凤.pdf

2010 年11 月 思 想 教 育 研 究 实践与探索 第11 期 总第186 期 Studies in Ideological Education 生态文明观教育内容及其实施 鄢本凤 宋锡辉 （云南师范大学 哲学与政法学院， 云南 昆明 650092） [ 摘要] 生态文明观教育包含生态道德意识教育、生态道德规范教育和以及生态道德素质 教育。生态文明观教育的实施路径设计上，要建立生态文明观教育体系，提升公民生态文明建设 的认知度；完善公民生态文明建设的评价体系，增强公民生态文明建设的关注度；健全公民生态 文明建设的参与体系，提高公民生态文明建设的参与度。 [ 关键词] 生态文明观；生态道德；教育 〔中图分类号〕G641 〔文献标志码〕A 〔文章编号〕1 002- 5707 （201 0）1 1 - 0073- 05 生态文明观教育是思想政治教育的时代新内 观教育正是思想政治教育具有全球视野的体现和 容，是思想政治教育未来意识的体现，也是思想政 要求。 治教育全球视野的要求。思想政治教育的内容既包 含对中华传统文化核心价值观的传承与创新，同时 一、生态文明观教育的内容 也不断吸纳融入时代发展所要求的新的价值观念， 具有鲜明的时代性特征。生态文明观教育正是思想 生态文明观教育是一个复杂的社会系统工 政治教育必须关注的时代内容。生态文明的提出， 程，要使其目标和任务得以协调、有序地实现，就 不仅是人类发展史上的革命，而且展示了一种全新 必须选择和运用同科学发展观、社会主义和谐社 的社会文明观。这种文明观摒弃了过去“人类中心 会建设的要求相适应的行之有效的方法和途径。 主义”的立足点，不再从人类自身的狭隘利益出发 从思想政治教育的视角看，生态道德意识、生态道 来看待自然界，而是以更长远的眼光和更广阔的视 德规范和生态道德实践，是生态文明观教育的重 野把人类和环境、人类和社会发展融合在一起。这 要内容和实现途径。而这里首要的、关键的则在于 就从一个新的角度把人类的精神境界提升到前所 我们能否卓有成效地开展全民生态道德教育，这 未有的地位，从而极大地丰富了思想政治教育的时 是灵魂、核心，也是根本。因此，我们应该将生态道 代内容。同时，这种崭新的社会文明观对思想政治 德作为公民道德教育的重要内容，使正确对待和 教育也提出了新的更高的要求。 处理人与自然的关系成为公民良好品德的一个要 生态文明是人类在经历工业文明对大自然肆 素，通过多种渠道和形式，大力开展全民生态道德 意掠夺与破坏，自然界无情报复使人类遭受惨痛 教育，实践人类与自然界的和谐相处，创造以生态 损失之后，全面反思社会发展的得失而提出的新 道德为核心的人类生态文明。 的思想。在工业文明中，一方面科学技术全面改造 ( ) 一 生态道德意识 自然取得空前胜利；另一方面，纷至沓来的人口危 生态道德教育是使生态道德思想转化为人们 机、环境危机、粮食危机、能源危机迫使人类为了 的生态道德实践，真正成为一种公民素质的首要 生存与发展急切呼唤生态文明时代的到来。生态 途径。只有增强全民的生态道德意识，才能增强人 文明是以人与自然的和谐、协调发展为特征的文 们对生态环境行为的自律性，从而积极地投身到 明，是自然界权利受到充分尊重的文明。生态文明 改善生存环境、维护和营造生态平衡的社会实践 本文系教育部人文社会科学研究项目 思想政治教育视野下生态文明观的伦理形塑研究 项目批准号 成果 “ ”（ ： ）