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- 2017-05-25 发布于湖北
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河南省鹤壁市高中语文第6课《词三首二》课件 语文版必修3
ks5u精品课件 朗读法 1、诵读。 2、再读。理清思路 。 3、赏读。解析诗词意蕴,把握诗人情感。 你认为这首词中最能体现词人豪迈特点的句子是哪句? 全词以江山之胜,英雄之业为题材,以纵横之笔将怀古、咏史、写景、抒情熔为一体,视野开阔,境界宏大,气势磅礴,格调雄浑豪迈,是豪放词的代表。 小组比赛,找一句你最拿手的句子朗读。看谁读得好… 课内拓展 赏析苏轼的《江城子 记梦》回答问题。 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 这首词在艺术手法上有什么特点?请选取某一个方面进行赏析。 江 城 子 苏 轼 乙卯正月二十夜记梦 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐? 会 挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 * 苏轼 念奴娇 赤壁怀古 古诗鉴赏方法
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