2017届一轮复习人教版细胞工程课件(56张).ppt

2017届一轮复习人教版细胞工程课件(56张).ppt

  1. 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017届一轮复习人教版细胞工程课件(56张)

动物细胞培养 动物体细胞核移植 过程 原代 胰蛋白酶 传代 去核卵母细胞 重组细胞 早期胚胎 动物细胞培养 动物体细胞核移植 结果 获得___________ 获得____________ 应用 ①生产生物制品 ②用于基因工程 ③检测有毒物质 ①加速家畜遗传改良进程,促进良种繁育 ②保护濒危物种 ③生产医用蛋白 ④提供克隆器官、组织等 细胞群 克隆动物 深度思考 1.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用有何不同? ___________________________ 2.动物体细胞不能直接发育成完整个体的原因是什么? ___________________________ 3.癌细胞增殖时会出现接触抑制吗? ___________________________ 4.分析下图 (1)涉及到的细胞工程有哪些? ___________________________ (2)重组细胞中的遗传信息来自哪几个细胞? ___________________________ 提示:1.第一次用胰蛋白酶处理剪碎的组织使之分散成单个细胞,第二次使贴壁细胞从瓶壁上脱落下来。 2.动物体细胞的全能性受到限制。 3.不会,因癌细胞能无限增殖。 4.(1)动物细胞培养、动物体细胞核移植、胚胎移植等。 (2)来自人体细胞、奶牛体细胞和卵母细胞3个细胞。 2.克隆猪成功率较低,与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因,用PCR技术可以检测该基因转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图。 请回答: (1)图中重组细胞的细胞核来自________细胞,早期胚 胎移入受体子宫后继续发育,经桑椹胚、囊胚和________胚 最终发育为克隆猪。 (2)在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子数,进而计算总mRNA中Bcl-2 mRNA的分子数,从而反映出Bcl-2基因的转录水平。 ①图中X表示________过程。 ②从基因组数据库中查询Bcl-2 mRNA的核苷酸序列,以便根据这一序列设计合成________用于PCR扩增,PCR过程第一轮循环的模板是_________________________________________________。 体 原肠 反转录 引物 Bcl-2 cDNA 解析:(1)重组细胞的细胞核来自优良性状的亲本,据图可 知,应由良种猪提供细胞核,所以细胞核来自良种猪的体细 胞;早期胚胎发育过程经历了桑椹胚、囊胚和原肠胚等阶 段。(2)①由图可知,X过程是由总mRNA到cDNA的过程, 此过程属于中心法则中的反转录过程。②PCR扩增需要的条 件是模板、原料、能量、酶和引物,而查询Bcl-2 mRNA的 核苷酸序列的目的是合成相关的引物用于PCR扩增,模板就 是Bcl-2 cDNA。 1.植物体细胞杂交与动物细胞融合的不同点 考点三 动物细胞融合和单克隆抗体 植物体细胞杂交 动物细胞融合 原理 细胞膜的流动性、细胞的全能性 细胞膜的流动性 植物体细胞杂交 动物细胞融合 过程 相关酶 纤维素酶和果胶酶 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 植物体细胞杂交 动物细胞融合 融合 方法 结果 意义 物理法:离心、电激、振动;化学法:聚乙二醇等试剂诱导 除物理法和化学法外,还可以用灭活的病毒诱导 杂种植株 杂交细胞 克服了远缘杂交的不亲和性,获得杂种植株 突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能 2.探究单克隆抗体的制备过程 杂交瘤细胞 特定抗体的杂交瘤细胞 单克隆抗体 深度思考 1.动物细胞的融合过程中,灭活病毒为何可作为诱导剂? ___________________________ 2.B淋巴细胞和骨髓瘤细胞经细胞融合后的细胞类型有哪几种? ___________________________ 3.上图单克隆抗体制备中有两次筛选,其目的分别是什 么? ___________________________ 4.体外培养和体内培养最后如何才能提取到单克隆抗体? ___________________________? 提示:1.保持了其抗原性,但毒性消失。 2.①两个B淋巴细胞的融合细胞。 ②两个骨髓瘤细胞的融合细胞。 ③杂交瘤细胞。 ④B淋巴细胞。 ⑤骨髓瘤细胞。 3.(1)第一次筛选是将未融合的B淋巴细胞、骨髓瘤细胞以及BB融合、瘤瘤融合的细胞通过选择培养基淘汰,筛选出B瘤融合的细胞。 (2)第二次筛选是将产生特定抗体的B瘤细胞通过细胞培养用相应抗原检测的办法筛选出来。因为从体内取免疫过的B淋巴细胞时取出很多种,形成的杂交瘤细胞有很多种,所以需筛选出产生特定抗体的杂交瘤细胞。 4.体外培养时从细胞培养液中提取,体内

文档评论(0)

zhaoxiaoj + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档