2017年江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级英语上册 Unit 4 My day Reading 2论文2 （新版）牛津版.docVIP

My day 【摘要】：英语教学的重点是对学生听、说、读、写四项基本技能的培养，而初中阶段的听力培养是整个中学英语教学的基础和关键，听是理解和吸收口头信息的交际能力，提高听力不仅有利其他三项技能的发展，而且会为日常交际活动打下了坚实的基础。尽管听力训练现在渐渐成为中学乃至小学的英语教学内容，但目前初中英语的听力教学还处于起点阶段，距新课标所规定的目标尚有一定的距离，如何提高中学生的听力是英语教学中的不可忽视的问题。“121”成长课堂的高效性就是通过“121”课堂模式使得教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成，具体而言是指完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。总之，听力能力的提高是一个相当复杂的过程，英语教师应在摸清并排除造成听力困难因素的基础上，扎扎实实地利用初中三年的课内外时间，采用一些有效的办法来提高学生的英语听力，并经过长期不懈的努力和训练，才能产生令人满意的效果。 【关键词】：听力困难；主体作用；听力教学策略 一、学生听力困难的原因 （一）听力能力的缺乏 听力是听和理解能力的总和。听力理解过程是人们运用各种知识和技能的过程。我们可以将学生拥有良好的语音基础、充足的词汇量及相应的语法看成是学生较好理解英语的一种能力。学生如果缺乏这种能力，自然而然就会造成听力困难，也就不可能正确地理解听力材料。而往往在对学生进行听力训练时，要求不仅是要辨音，同时也要对连贯语流进行同步准确解意，这就充分体现了语音、词汇、语法三者相结合的重要性，也就强调了学生听力能力的重要。但是受传统的英语教学影响，在初中教学阶段，教师普遍比较重视写，忽视学生听说能力的培养，进而也就导致了学生只会认读，即所谓“哑巴英语”，不注意语音、词汇、语法三者的密切联系，这样就会影响学生英语综合能力的提高。 （二）听力心理的障碍 听力理解过程也是一项较复杂的心理活动过程。由于听力理解既要求学生熟练地掌握必要的词汇和语法知识，又要在听的过程中敏锐地辨析语音的变化和语调的含义，并对所听材料进行再加工处理，因此在听力训练中大部分学生会产生心理障碍，其主要表现在听音时过于紧张或注意力不集中两个方面。另外，由于不良的听力习惯，一些学生在听的过程中总是力图希望把每个词每个句都听懂，但是能力有限，当连贯的句子中出现学生本身无法理解或陌生的词句，学生的理解速度就会大大慢于听力材料的录音速度，于是越听越急躁，越听越紧张，好的心态就无法保持，情绪也无法稳定，如此恶性循环，结果可想而知。 （三）母语阅读的干扰 听力主要目的就是弄懂所听材料的基本思想。受长期的母语学习的影响，学生在做听力时，总是习惯用逐字逐句将英文翻译出中文来理解，而不是直接将语言信息转化成一个情境，从而在情境中理解材料所要表达的内容，这样就会形成听力上的时间差，做不到听音会意，也就造成了听力理解的错误。母语学习的固有方式的干扰使得学生在进行听力训练时不能很好地进行思维，反应速度、理解程度和记忆效果远不如学习母语时的程度，又由于学生忽视课本内容的阅读，平时训练时也缺乏课外的阅读，自己的知识面窄，阅读无技巧，学生自然就不会想到通过寻找听力材料上下文之间的逻辑关系来进行正确地猜测，纵使进行再多的听力训练，阅读能力无法提高，听力训练的真正的目的也就无法达到。 （四）文化知识的差异 英语听力材料内容广泛，涉及到英语国家的文化背景、历史知识、风土人情、宗教信仰、社交礼仪等方面的知识。学生在进行听力训练时，所听到的大部分内容也无非就是关于西方国家人们的日常生活中发生的事情，但由于外部环境的不同，学生不可能每天都会接触到这些文化背景知识，于是当听到有关天文、地理、历史、社交礼仪、文化习俗等内容时，学生甚至会以自己为材料主体，用中国的文化背景来进行“想当然”的猜测，这样又怎么会听好听力呢？ 如：?：ello, you look tired today. ?B：es, I went to bed too late last night. 中国学生往往会说“ou had better go to bed earlier tonight if you can.”这样关心的建议在中国比较普遍，但根据英语习惯，只须说“do hope you will be felling better soon.”或“ake good care of yourself.”这类肤浅的说法表示关心。反之，对方会觉得你太干涉他人的私生活了。 兴趣是学好语言的关键激发学生学习英语的兴趣是中学阶段英语教学的一项重要任务。都应尽量使用英语，尽可能让学生多听英语，培养听的习惯。听力材料形式多样、生动活泼让学生对听力材料感兴趣，才会对听力产生动力1.?在对话教学。(Junior English for China )和（enio