- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省2014一轮复习数学试题选编2:函数的定义域、值域、解析式及图像(学生版)
江苏省2014届一轮复习数学试题选编2:函数的定义域、值域、解析式及图像
填空题
.(2011年高考(江苏卷))已知实数,函数,若,则a的值为________
.(苏州市第一中学2013届高三“三模”数学试卷及解答)已知函数 若,使得成立,则实数的取值范围是________.
.(江苏省泰兴市2013届高三上学期期中调研考试数学试题)函数,满足,则 ________.
.(江苏省苏南四校2013届高三12月月考试数学试题)函数的定义域为_____________
.(江苏省南京市四区县2013届高三12月联考数学试题 )函数的定义域为________________.
.(江苏省姜堰市2012—2013学年度第一学期高三数学期中调研(附答案) )定义在R上的函数f(x)满足,则f(5)=_____.
.(江苏省海门市四校2013届高三11月联考数学试卷 )函数的定义域为____________.
.(江苏省2013届高三高考模拟卷(二)(数学) )定义在R上的奇函数f(x),当x∈(-∞,0)时,f(x)=x2+2x-1,则不等式f(x)-1的解集是______.
.(江苏省苏锡常镇四市2013届高三教学情况调研(一)数学试题)已知函数,则_____.
.(连云港市2012-2013学年度第一学期高三期末考试数学试卷)已知函数f(x)=则使f[f(x)]=2成立的实数x的集合为________.
.(苏北三市(徐州、淮安、宿迁)2013届高三第二次调研考试数学试卷)已知函数,当时,,则实数的取值范围是_____.
.(扬州、南通、泰州、宿迁四市2013届高三第二次调研测试数学试卷)设f (x)是定义在R上的奇函数,当x 0时,f (x)=x + ex(e为自然对数的底数),则的值为____.
.(扬州市2012-2013学年度第一学期期末检测高三数学试题)已知函数,则____.
.(苏北老四所县中2013届高三新学期调研考试)上的函数满足=,则的值为 .
.(苏北老四所县中2013届高三新学期调研考试)若函数,其图象如图所示,则 ▲ .
.(江苏省泰兴市2013届高三上学期期中调研考试数学试题)已知集合,设函数()的值域为,若,则实数的取值范围是___.
.(江苏省无锡市2013届高三上学期期末考试数学试卷)已知关于x的函数y=(f∈R)的定义域为D,存在区间[a,b]D,f(x)的值域也是[a,b].当t变化时,b-a的最大值=______________.
.(南京市、盐城市2013届高三年级第一次模拟考试数学试题)已知函数, 若关于的方程有且仅有四个根, 其最大根为, 则函数的值域为 .
.(江苏海门市2013届高三上学期期中考试模拟数学试卷)对于任意的值恒大于零,则x的取值范围是________.
.(江苏海门市2013届高三上学期期中考试模拟数学试卷)已知函数,若,则实数的取值范围是_________.
解答题
.(江苏省海门市四校2013届高三11月联考数学试卷 )已知定义域为的函数满足;①对于f(x)定义域内的任意实数x,都有②当(I)求定义域上的解析式;(II)解不等式:
.(江苏海门市2013届高三上学期期中考试模拟数学试卷)已知是函数的两个零点,函数的最小值为,记(ⅰ)试探求之间的等量关系(不含);(ⅱ)当且仅当在什么范围内,函数存在最小值?(ⅲ)若,试确定的取值范围..(江苏省苏南四校2013届高三12月月考试数学试题)设二次函数满足下列条件:
①当时, 的最小值为0,且恒成立;
②当时,恒成立.
(I)求的值;
(Ⅱ)求的解析式;
(Ⅲ)求最大的实数m(m1),使得存在实数t,只要当时,就有成立
.(江苏省盐城市2013届高三10月摸底考试数学试题)
江苏省2014届一轮复习数学试题选编2:函数的定义域、值域、解析式及图像参考答案
填空题
【命题立意】本题考查了分段函数,主要考查了学生分类讨论的数学思想.【解析】当时,,解之,(舍);当时,,解之.
.
1;
.
(-2,0)∪(1+,+∞)
8
{x|0(x(1,或x=2};
4
.
解答题
解:(I)定义域内的任意实数,都有,在其定义域为内是奇函数 当可以解得; (II)的解为;当,的解集为
解:(1)由得,所以,所以(2)由得,,对称轴为从而有,从而有(3),从而有,所以或从而有,,,因为,所以,,所以,的取值范围为
解: (1)当时,
同理,当时,,
您可能关注的文档
- 江南美食三季度销计划.ppt
- 江苏-金税三期人所得税客户端培训课件.pptx
- 江苏04定额主子目(下).doc
- 江苏2013年考英语 高频考点(高频 规律 技巧) B2(2.2)形容词与副词.doc
- 江苏全面小康和本现代化的几个问题.ppt
- 江苏公务员申论题.doc
- 江苏南京市、盐市2014届高三年级第二次模拟考试数学试卷及答案.doc
- 江苏南通四所名2011届高三数学一轮复习课件:2章优化总结.ppt
- 江苏南通市通州西亭初级中学2016届中考一轮复习:专题14 机械能及其转化.ppt
- 江苏扬州12月.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)