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2017届一轮复习人民版专题11当今世界经济的全球化趋势专题拔高学案
专题宏观思维图表宏观知识结构宏观识记方法 概括归纳第二次世界大战后世界经济的全球化趋势一二二三三一个主题:世界经济的全球化趋势两大经济体系:世界货币体系世界贸易体系两大发展趋势:经济全球化经济区域集团化三大经济支柱:国际货币基金组织国际复兴开发银行(世界银行)关贸总协定(世界贸易组织)三大区域集团组织:欧洲联盟北美自由贸易区亚太经济合作组织两大热考命题主线主线一 二战后资本主义世界经济格局的演变?知识主线1.第一阶段:二战后初期到20世纪70年代(1)概况:美国拥有资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界贸易。美国推行马歇尔计划,帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。(2)原因:通过20世纪的两次世界大战,美国大发横财,实力强大。而欧洲在世界大战中损失惨重,处于普遍衰落的时期。2.第二阶段:20世纪70年代到80年代后期(1)概况:世界经济开始向多极化方向演变。日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。布雷顿森林体系崩溃,美国经济霸主地位动摇。(2)原因:20世纪70年代以来,资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。3.第三阶段:20世纪80年代末以来(1)概况:世界经济呈现区域集团化趋势,全球一体化趋势加强。资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面,加速了世界经济全球化的进程。(2)原因:生产力和国际分工进一步发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深。?真题优练1.(2015·安徽高考,节选)阅读材料,回答问题。材料二 “二战”后世界经济演进的路线,是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协定的谈判,将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛,而美国则从这场竞赛中胜出。——[美]迈克尔·赫德森《金融帝国:美国金融霸权的来源和基础》材料三 任何国家和民族在追求自身发展时,若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在,则不仅损害自身,更要殃及全人类。——贺金瑞《全球化与交往实践》(1)材料二中美国从经济竞赛中胜出指什么?分析美国胜出的有利因素。(新思路)(2)根据上述材料,结合所学知识,说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。(原题)答案 (1)含义:美国获得了世界经济霸主地位。原因:西欧国家的普遍衰落;美国大发二战财,成为世界最富有的国家;建立受美国控制的世界经济体系;国家垄断资本主义政策的调整;第三次科技革命成果的和平应用。(2)不同:英国:通过殖民扩张、商品输出和不平等贸易,在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。美国:利用资金、技术和经营管理等方面的优势,以资本输出为主,通过谈判协商,在二战后的世界金融和贸易体系中占主导地位。启示:世界经济体系的中心不是一成不变的;促进世界经济体系变化的因素是多样的;世界经济日益朝着体系化、制度化方向发展;各国在追求自身发展时,应注重全人类共同利益,追求互利共赢。?总结提升中国与资本主义世界市场的关系时间特点表现17世纪至1840年自我隔绝于资本主义世界市场明清时期推行“海禁”“闭关锁国”政策1840~1949年被迫卷入资本主义世界市场中国的国门被西方列强打开,中国成为其原料产地和商品的销售市场1949~1978年游离于资本主义世界市场之外新中国成立后受到西方国家的敌视,中国推行高度集中的计划经济体制1978年以来迅速融入世界市场,迎合经济全球化的潮流中共十一届三中全会后实行改革开放政策,建立社会主义市场经济体制,加入世界贸易组织主线二 近现代以来世界经济全球化历程?知识主线基本过程时间推动原因主要表现世界市场雏形出现15、16世纪之交欧洲资本主义萌芽产生、发展;新航路开辟和殖民扩张欧洲商路和贸易中心转移世界市场基本形成19世纪中后期工业革命;商品输出英国成为“世界工厂”世界市场最终形成19世纪末20世纪初第二次工业革命;资本输出经济一体化,整体世界形成资本主义世界经济体系形成二战后初期经济大危机和第二次世界大战;第三次科技革命布雷顿森林体系(国际货币金融体系);国际贸易体系(关贸总协定)经济全球化趋势加强20世纪90年代第三次科技革命;两极格局结束;跨国公司区域性经济组织;国际贸易大增;市场经济体制?真题优练2.(2013·广东高考)有学者在研究世界经济贸易关系时提出了以下论点。阅读材料,回答问题。材料 早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比,还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情况下只能以金、银等贵金属交易,欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济
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