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高考生物第一轮复习课件必修1第2章遗传信息的携带者——核酸
第四课时 遗传信息的携带者——核酸
细胞中的糖类;考点一 核酸的结构组成和功能特性 ;2.核酸的种类及比较;【知识拓展】;;2.核酸的功能特性
(1)构成DNA的是4种脱氧核苷酸,但成千上万个脱氧核苷酸的排列顺序是多种多样的,DNA分子具有多样性。
(2)每个DNA分子的4种脱氧核苷酸的比率和排列顺序是特定的,其特定的脱氧核苷酸排列顺序代表特定的遗传信息。
(3)有些病毒只含有RNA一种核酸,其核糖核苷酸排列顺序也具有多样性。;3.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况;【典例精析】;考点二 核酸与蛋白质
【知识拓展】;;2.联系
(1)核酸控制蛋白质的合成
(2)DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系;【典例精析】;【解析】同一生物的不同细胞中DNA分子数通常是一定的,不可能随便改变,在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子种类不增多,但转录成的mRNA??子增多,从而翻译成的蛋白质增多。;考点三 “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验
【知识拓展】;0.9%生理盐水;Content;Content;三、实验现象及相关结论 ;结论:真核细胞的DNA主要分布在细胞核,少量分布在线粒体、叶绿体。RNA主要分布在细胞质。;染色体;四、注意问题;Content;【典例精析】;(2)你准备的实验材料和用具在本实验中有什么作用?
(3)写出主要实验步骤。
;考点四 细胞中的糖类
【基础知识整合】;(2) :两分子 脱水缩合而成,必须水解成单糖才能被吸收,常见种类有蔗糖、 和乳糖。
(3) :多个单糖脱水缩合而成,水解成单糖后才可被吸收。常见的种类有植物细胞中的 ,动物细胞中的 。
3.功能:细胞的 物质,其中“生命的燃料”是指 ;是组成 ,如 是构成植物细胞壁的成分。;【典例精析】;【解析】分析图像可以看出,油菜种子在成熟的过程中,可溶性糖和淀粉含量都减少,而脂肪的含量及种子的总质量迅速增加,有机物主要以脂肪的形式储存在油菜种子中,可见大量的糖类输入主要参与脂肪的合成,细胞代谢过程中,大量糖类转化为脂质是淀粉含量降低的主要原因,A、B、C选项都正确。含氮物质含量在种子成熟过程中基本保持稳定,可知细胞代谢过程中蛋白质的消耗与合成保持平衡,D选项错误。;作业;课时练习四;2.存在于RNA而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类分别是( )
A.核糖、葡萄糖、糖原
B.脱氧核糖、核糖、纤维素
C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖
D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉 ;3.元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是( )
A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B.mRNA是翻译的模板,DNA是复制和转录的模板
C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
D.性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色;4.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因,它们的基本组成单位依次是( )
A.葡萄糖、蛋白质、DNA
B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸
D.麦芽糖、多肽、核苷酸;5.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是( )
A.RNA B.染色体
C.DNA D.核糖体;6.人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同,其根本原因是两种细胞( )
A.DNA碱基排列顺序不同
B.核糖体不同
C.转运RNA不同
D.信使RNA不同;7.下图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列相关叙述正确的是( )
A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
B.该过程合成的产物一定是酶或激素
C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应
D.该过程有水产生;【解析】翻译的直接模板是mRNA而不是D
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