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教师的微笑 华中师范大学教育学院 姚林群 YLQ1206@163.com(个人邮箱） xuanxiukecheng@(公共邮箱） 一个人脸上的表情比他身上穿的更重要。 ——戴尔·卡耐基 激情和表情就是美。一张不带激情、不善表情的脸就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才会爱慕。 ——布莱克 面部表情是多少世纪培养成功的语言，是比嘴里讲的复杂千百倍的语言。 ——罗曼·罗兰 微笑，是世界上最美丽的语言。 当你微笑时，世界爱上了你。 －－（印度）著名诗人泰戈尔 美国希尔顿旅馆康纳·希尔顿的故事 “你今天对客人微笑了没有?”这是美国希尔顿大酒店的董事长康纳·希尔顿在50多年里，不断到他设在世界各国的希尔顿酒店视察业务时经常问及各级人员的一句话。 “ 无论旅店本身遭受的困难任何，希尔顿旅馆服务员脸上的微笑，永远是属于旅客的阳光。旅店里第一流的设备重要，而第一流服务员的微笑更重要，如果缺少服务员的美好微笑，好比花园里失去了春日的太阳和春风。假如我是顾客，我宁愿住进那些虽然只有残旧地毯，却处处可见到微笑的旅馆，而不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方。” 少年郭德刚的演出 少年郭德纲在第一次演出时,不知是紧张过度,还是舞台经验欠缺,笑点处无人喝彩,关键处几乎听不到掌声。他急得直冒冷汗,忘了台词,尴尬的样子反而引来几声哄笑。就在少年郭德纲即将成为灰溜溜的逃兵时,他发现了前台有一位坐轮椅的老观众,从头到尾,一直盯着他微笑。那微笑里既有赞许,又有鼓励,不管是他丢词、错句,还是手足无措,老者始终微笑着,关键时刻,他还带头用一阵掌声鼓励少年把节目演完。 那一刻,少年郭德纲下决心把相声演完,也是从那天起,少年心中开始有了一个微笑的影子。20多年过去了,他红透了大江南北,成为中国相声界头号明星,但他始终忘不了第一次演出时那位长者的微笑。他说,自己之所以选择相声,正是因为那一份微笑的鼓励。 可爱 端庄 亲和力 老师的表情 问题： 微笑有什么作用？ 教师微笑的作用有哪些？ 教师怎样做到对学生真诚微笑？ 微笑的作用 1.表明心境好。面露平和欢愉的微笑，说明心情愉快，充实满足，乐观向上，这样的老师才会产生吸引学生的魅力。 2.表明充满自信。面带微笑，表明自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的态度与学生交往，使学生产生信任感，容易使学生真正地接受。 3.表明真诚友善。微笑反映出自己心底坦荡，善良友好，待人真心实意，而非虚情假意，使学生与教师交往中自然放松，不知不觉地缩短了心理距离。 4.表明乐业敬业。工作岗位上保持微笑，说明热爱本职工作，乐于恪尽职守。如在课堂上，微笑更是可以创造一种和谐融洽的气氛，让学生倍感愉快和温暖。 曾经有人说过：“微笑是女性交际的王牌”。 事实上， 微笑也是教师教学的王牌。 日本曾做过一项心理测试，其结果显示：许多学生认为，最温暖、最亲切的笑是“教师的微笑”。 一、微笑是教师的一种积极肢体语言 微笑是一种表情，是积极肢体语言的反映。微笑不但能够保持自己良好的外在形象，而且也影响着自己和别人的情绪体验。真诚的微笑能够调节体内的荷尔蒙，体内产生的氨多酚，能够让人有内而外释放愉悦的光彩。 生理学研究表明： 人在微笑的时候，一方面，心跳平缓、血压正常，肢体动作协调；另一方面，心情放松，心态平和，眼中透出温情与和善， 心理学研究表明： 喜欢微笑的人，不容易发怒，对待问题和人的言行，往往易于理解和宽容。同时笑和新坟的情绪一样能刺激大脑的快速思维。 笑能提高人的记忆能力，因为人的记忆随心理状态的波动而波动，愉快的心理，会容易让人记住更多的事物，一分钟的笑能产生45分钟的放松作用