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六年级语文下册S版
第 四 单 元 测 试
_______年级 姓名:__________
一、看拼音,写词语。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。(8分)
陵( ) 账( ) 稿( ) 哄( )
凌( ) 帐( ) 镐( ) 洪( )
棱( ) 胀( ) 槁( ) 供( )
绫( ) 张( ) 搞( ) 拱( )
三、在括号里填上适当的量词。(6分)
一( )浪花 一( )红酒 一( )大江
一( )小屋 一( )灯塔 一( )图书
一( )眼睛 一( )轮船 一( )塑像
一( )绷带 一( )来信 一( )角膜
四、根据意思写词语。(4分)
才能充分地显露出来。( )
形容很有条理,很有次序。( )
把姓张的帽子给姓李的戴上了,比喻颠倒了事实,认错了对象。( )
自己做错了事,自己承受不好的后果。( )
五、按要求把下列词语归类。(3分)
风和日丽 痛苦难忍 舍已为人 狂风怒吼 凝眉思索 淳朴善良
微弱的光 忐忑不安 临危不惧 薄雾笼罩 眉开眼笑 诚实勇敢
描写景物的:__________________________________________________________________
描写人物神态的:__________________________________________________________________
描写人物品质的:_________________________________________________________________
六、把下列句子改写成转述句。(3分)
1、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
__________________________________________________________________
女儿进门后,对其中一位男士说:“叔叔,我要投诉。”
_________________________________________________________________
3、马礼悄悄地说:“我有一套奥运会的纪念金币。”
__________________________________________________________________
七、默写古诗并填空。(6分)
黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
这首诗表达了诗人_________与___________________________________________之情。
把下面排列错乱的句子,按照先后顺序连成一段通顺的话。(6分)
()雕刻家刻出的雕像没有驼背,背是直挺挺的,国王将此雕像 竖立于王子的宫前。
()几个月之后,百姓们说:“王子的驼背不像以往那么严重了。”当王子听到这些话时,内心受到了鼓舞。
()有一位王子,长得十分英俊,但却是一个驼子,这个缺陷使他非常的自卑。
()有一天,国王请了全国最好的雕刻家,刻了一座王子的雕像。
()当王子在宫门前看到这座雕像时,他心中产生了一种震撼。
()有一天,奇迹出现了,当王子站立时,背是直挺挺的,与雕像一样。
阅读短文,回答问题。(24分)
(一)
船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入了大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
给下列划线的字选择正确的读音。(1分)
屹()立 薄( )雾
给下列词语换成另一个意思相近的词语,使其意思不变。(2分)
犹如( ) 凝视( ) 徐徐( )屹立( )
根据这两段话概括船长哈尔威是个怎样的人?(2分)
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