名校课堂2017春九年级语文下册第一单元综合测试一.doc

单元测试(一) (时间：100分钟　满分：120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、积累与运用(30分) 1．阅读下面语段，完成下面题目。(4分) ①大堰河甘甜的乳汁滋润(　　)了艾青的童年故乡秀美的泉水蕴育了诗人的才情。诗人在《少年行》中深情地对乡亲们说：“双尖山保佑我们平安无恙/等我也老了/我再回来和你们在一起。”他在《献给乡村的诗》中说：“我的诗献给生长我的小小的乡村——/bēi(　　)微的没有人注意的小小的乡村/它像中国大地上的千百万的乡村/它存在于我的心里像母亲存在于儿子的心里。” ②“太阳”发出了“黎明的通知”。艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。 (1)结合语境，根据拼音写出汉字或给加点字注音。(2分) (2)第①段第一句中有一个错别字，请找出并加以改正。(1分) (3)第②段中画线句有语病，请改正。(1分) 2．(南平中考)下列各句中成语使用不当的一项是()(2分) A．他自己虽然不知道是因为懒；还是因为无用；总之觉得是一个不肯运动；十分安分守己的人。 B．抗日战争时期，日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。. C．不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非。 D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 3．下列句子中，标点符号使用有误的一项是()(2分) A．反腐不仅要惩治于后，更应预防于先；不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果，更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。 B．中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》，起到了鼓舞士气的宣传作用，传递出中国人民实现民族伟大复兴的中国梦的劳动情怀。 C．NBA总决赛正如火如荼地进行，球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军？ D．当下新媒体以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物…… 4．名句积累。(6分) (1)____________，铁骑绕龙城。(杨炯《从军行》) (2)永结无情游，____________。(李白《月下独酌》) (3)报君黄金台上意，________________。(李贺《雁门太守行》) (4)古人写诗善用修辞。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”用夸张；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”用拟人；“______________________________”用比喻。 (5)潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“__________________，__________________”(陶渊明《饮酒》)，沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“__________________，__________________”(杜甫《望岳》)，登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。 (6)成长的道路上，我们难免会碰到困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句“________________，________________”来激励自己。 5．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()(3分) 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，________；你是奋蹄疾驰的骏马，________；你是冲天腾飞的巨龙，________。你有一个美丽的名字——中国。 A．叱咤时代的风云　唤醒黎明的沉默　挣脱千年的羁绊 B．叱咤时代的风云　挣脱千年的羁绊　唤醒黎明的沉默 C．唤醒黎明的沉默　挣脱千年的羁绊　叱咤时代的风云 D．唤醒黎明的沉默　叱咤时代的风云　挣脱千年的羁绊 6．为宣传“世界环境日”，班级召开“建绿色家园，享美好自然”主题班会，设置了对对联环节。请根据所给上联，结合右边的图片，对出下联。(3分) 上联：青山外早莺争树 下联：____________________ 7．(齐齐哈尔中考)根据所提供的情境，按要求表达。(4分) 你所在的学校要举行以“吸取国学精华，传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。 (1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(2分) (2)在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将如何劝说？(2分) 8．家乡的土地山清水秀，文化浓郁，才俊辈出，让我们积极参与到“脚踏一方土”综合性学习活动中来吧。(6分) (1)家乡的土地上才俊辈出。下面是“扬正气，促和谐”全国优秀廉政公益广告作品《“四大发明”新解》的公益广告，请仿照示例，在方括号中填写其他三大发明的名称。(3分) 示例：[印刷术]胸怀大志，拒绝出格行为…… [