周测四作文评讲.ppt

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周测四作文评讲

周测四作文讲评 高三语文备课组 原题回放 错觉 泰戈尔 ? 河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。” ??? 河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。” 请根据阅读后的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章。 审题方法 对有深刻寓意型的材料,我们在进行审题的时候关键有两步。 一是深入理解材料蕴含的哲理。 二是准确地自然地由此及彼展开联想,再现生活情景。 解读材料 在解读诗歌型的材料时一定要看诗歌的标题。标题是眼睛啊。 然后才是看内容。要整体把握诗歌,不能断章取义。 河的此岸和彼岸都觉得欢乐、幸福在对岸。 为什么会这样? 就是因为错觉,只看到了别人的好,看到别人拥有的。 请判断以下题目那些是好标题 1、抓住身边的幸福 2、幸福就在此岸 3、何必攀比 4、幸福就在你(我)身边 5、知足常乐 6、别只盯住远方 7、什么是幸福? 8、别让误会毁掉幸福 9、幸福不是错觉 参考答案 1-6 做到切题,不要去比较,发现自己身边的幸福和美好 第7、只是抓住了关键词幸福。忽略诗歌的整体内涵。 第8、 别让误会毁掉幸福 要注意错觉不等于误会。这里说的错觉是有特定含义的。 第9、幸福不是错觉。这个要看具体行文。 离题立意 错觉 珍惜 心存希望 不断努力、追求 乐观 心态 优秀作文 7班 蔡智星《把握点滴幸福》 48分 梁雄宇《珍惜自身拥有的》 46分 吴明根《莫为浮云遮望眼,不见辛苦只见甜》 45分 8班 洪春颖《自己的才是最好的》47分 关开存《因为幸福,所以幸福》46分 钟敏怡《珍惜自己所拥有的幸福》45分 由此及彼展开联想 1、诗歌里的两条河是如此,我们的人生何尝不是如此?在生活中,我们有没有同样是觉得别人的东西特别好的例子? 请发挥横向的思维进行接近联想。 接近点在于:错觉,觉得别人的东西特别好。 1、你看别人什么东西会特别好? 成绩,家境,财富,朋友,长相,修养,运气 机会······(请继续想) 由此及彼展开联想 2、谁/哪个群体会羡慕谁/哪个群体,觉得别人特别好? 穷人和富人 财富和清闲 父母和子女 别人家的孩子 别人家的爸妈 普通人和明星 光鲜亮丽和有隐私 单身人士和已婚人士 自由和稳定 孩子和大人 想长大有自由和想回去纯真 不同职业的人相互羡慕 觉得彼此工作清闲舒适 请继续想 同窗的相似联想 郑文婷:城市人——住在森林的人 梁成攀:围城里的人——围城外的人 黄麒蓉:坐宝马——自行车 洪春颖:谢坤山(欣赏自己)——成克杰(不满足) 关开存:孩子生活在山区——生活在城市      小孩的幸福:吃麦当劳      大学生:找到喜欢的工作      老年人:一家团聚 同窗的相似联想 杨林海:穷人——富人 小孩——大人        李嘉诚        习近平      西楚霸王 优秀片段欣赏 现实生活中,人们总是习惯把目光投向别处,往往能够一眼看到别人的幸福,既而心生羡慕,于是,幸福就在这样的彼此歆羡中悄然流逝了,如同蒸馏水渗入土壤,并未给我们的生命增添任何养料。其实幸福无处不在,它们可能是在寒冷的冬夜等待你回家的一盏灯,可能是朋友送你的一双手套,可能是萍水相逢的人对你道一声“你好!”,更甚者,幸福就是你在某天清晨醒来看到窗外阳光正好,草长花红,你不觉得在那一瞬间被幸福撞了一下腰么? 曾经以为别人幸福,是因为他的幸福足够特别,我不幸福是因为我的幸福不及别人的好。募然回首,终于悟得:别人的幸福是别人的,你无法分一杯来,同样,我的幸福是我独有的,别人也无法带一分去。这样想着竟享福起来。 我们不能片面的说河,彼岸的花总是比此岸的花得要好,这样总会让人想起有些人说国外的月亮中国的都圆般的幼稚可笑。幸福感的缺失就和小学课本中的那是看见香蕉就丢了西瓜看到了芝麻就丢了香蕉的小猴子,总是因为有一种不满足的欲望让我们迷失在幸福缺失的回廊里。 年少的时候希望快快长大,长大会有更多的自由。可是假想你已经过了这个青春的时光,垂垂老矣的时候,你会不会想再次感受同窗学习的美好呢,你会不会怀念此时温暖和熙的阳光呢,你会不会想起这时风接起你衣角的画面呢,你还会不会想起那些试卷上奋笔疾书的沙沙声与寝室里疯狂的呐喊呢?我们那时觉得青春记忆是人生中无限美好的一部分。为什么现在我们不去好好的触摸到这份幸福呢? 让我告诉你一个秘密吧,其实幸福就如同一批零件,有合格的也有不合格的,需要我们的检验。用什么呢?当然是我们的眼睛、耳朵

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