浅谈近年高考中绝对值不等式问题(甘明强)6.docVIP

浅谈近年高考中的绝对值不等式问题 甘明强 摘 要：绝对值不等式是中学数学的一个重点与难点内容，也是高考的一个热点,近几年高考中常见的绝对值不等式可以大致可分为七种类型，此文分别对这七种类型作了探讨。 关键词：高考;绝对值;不等式 在不等式问题中，解含绝对值不等式问题显然是重中之重，相对于简单的不含绝对值的不等式来说要复杂得多，往往与其他知识点如函数、线性规划问题等有着密切的联系，是高考中令不少考生头痛的问题之一，大多学生通常在解这类问题时花费了太多时间而计算不出准确的答案，这也使得此类问题成为了高中的一个难点。本文对近年高考中出现的这类问题进行了系列的总结、分类研究讨论其解法，对于即将成为一名教师的我，在以后教学中处理这类问题时会更加的从容自信，思路更加的清晰。 绝对值不等式问题在近几年高考中的地位 下表列出了近三年全国各地高考中涉及到的绝对值不等式问题的情况 年份 省份 题号 主要考查的内容 分值 2009 安徽（理） 第2题 型绝对值不等式 5 广东（理） 第14题 型绝对值不等式 5 全国Ⅰ（理） 第3题 型绝对值不等式 5 山东（理） 第13题 型绝对值不等式 5 福建（理） 第21题 型绝对值不等式 7 2010 江西（理） 第2题 型绝对值不等式 5 安徽（理） 第11题 型绝对值不等式 5 陕西（理） 第15题 型绝对值不等式 5 江西（理） 第3题 型绝对值不等式 5 福建（理） 第21题 型绝对值不等式 5 2011 山东（理） 第4题 型绝对值不等式 5 安徽（理） 第4题 型绝对值不等式 5 江西（文） 第15题 型绝对值不等式 5 辽宁（理） 第24题 型绝对值不等式 10 广东（理） 第9题 型绝对值不等式 5 从上表可以看出：这类问题多以选择题、填空题的形式出现在高考卷当中，出现的类型多种多样，分值一般5分左右，也有出现在大题中占分值比较高的，这些题型看似简单，但真正解答起来会显得比较的繁琐，与函数、数列等知识点结合起来，许多考生往往花费了特别多的时间去加以讨论，而出现解不出、结果算错等问题，所以很有必要在此讨论一下这类题型的解法。通常情况下在遇到这一类问题时，我们首先想到的是“分类讨论”“去绝对值符号”“化为一般不等式”这样的步骤来解决，但往往用这样的方法会费时又费力，还会出现意想不到的结果，导致问题不能得到很好的解决，下面我们来浅谈一下这一类问题的简单解法。 几种常见的含绝对值不等式的解法 1．类型一：形如型不等式 解法：根据的符号，根据绝对值的定义准确去掉绝对值符号，再进一步求解，这也是其它几种类型的解题基础。 (1)当时 或 (2)当时 ，无解 使成立的的解集 (3)当时 ，无解 使成立的的解集 例1（2009年安徽理科第2题5分）若集合则A∩B是（ ） A. B. C. D. 分析：要解决这个题，就是解两个不等式，其中即为含绝对值的不等式，这是形如型的绝对值不等式，其中，则。 解：因为 所以，即解得 解得，或 所以，故答案选D. 小结：这是一类最基本的题型，在高考中属于比较容易拿分的一类题型,要注意到其中的正负，还要注意绝对值与数的大小关系，记住这一类问题的直接解法，在做这类题时就可节约很多时间。 2．类型二：形如型不等式 解法：绝对值里面的数大于一个正数小于一个正数，要去掉绝对值符号，可以将原不等式化为以下不等式求解：即或。 例2不等式的解集为（ ） A.（0,2） B. C . D. 分析：原不等式是形如型不等式，需将原不等式转化为以下的不等式求解：，这样就转化为解简单的不等式问题。 解：原不等式. 故答案选D. 小结：这类绝对值不等式问题相对于其他类型绝对值不等式问题也是比较简单的，需要注意的是转化后的不等式中和的位置。 3．类型三：形如，型不等式，解这类不等式时如果进行分类讨论，就比较的繁琐，其简洁解法如下： 解法：把看成一个大于零的常数进行求解（形如类型一） 即 例3（2011江苏高考理科第21题选做题D 10分）解不等式：. 分析：原不等式转化为解不等式,这里把看成大于零的数，去掉绝对值符号得。 解：原不等式 , 故原不等式的解集为. 小结：形如，型不等式,在高考题型中属于基础部分，难度不高，多出现在填空题与选择题中，记住这类题型的直接解法才能在高考中遇到这类题时轻易得分。 4．类型四：形如型不等式 解法：可以先两边平方，通过移项，将其转化为两式相加与两式相减的积小于零的方法进行求解，即： 例4（2