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2011年2月 洛阳师范学院学报 Feb．，2011
Journalof Normal V01．30No．2
第30卷第2期 Luoyang University
国外高校体育专业设置及其启示
张文普1，黄建伟2
(1．洛阳师范学院体育学院，河南洛阳471022；2．洛阳师范学院公共体育部，河南洛阳471022)
摘要：运用文献资料法，逻辑分析法，对美国、德国、英国、澳大利亚、日本、韩国的高校体育专业设置与调
整情况进行了比较分析，认为国外高校专业设置表现出了积极适应社会需求的特点，不同类型院校专业设置
各具特色，总体呈现多样化的专业设置发展趋势．
关键词：体育专业；国外高校；专业设置
中图分类号：c807 文献标识码：A 文章编号：1009—4970(2011)02—0084一04
1．1．2 以人才市场为导向决定专业增减
U 刖 吾
由于体育教师供过于求，而健康、娱乐、体育
自1998年我国高校体育专业调整以来，专业产业等专业人才需求上涨，许多体育院(系)设置
和学科建设取得了巨大进步．但随着社会对体育人 了许多新的非师范性的实用专业，如运动管理、健
才需求的多样化，非师范体育专业人才需求呈明显 康与身体素质管理、运动科学、运动医学等．还有
上升趋势，新专业不断涌现，“体育院校主体专业 许多学校开设了体育管理、身体疗法、运动科学和
转移势在必行”…，“由传统的体育教师培养转向 残障体育等专业，体育新闻报道也成为热门专业之
多方面专门人才培养”的改革趋势已经形成．这和 一．例如，美国佛罗里达州立大学体育管理本科专
近些年来国外高校体育专业设置与调整的发展态势 业允许学生灵活选择选修课，有实习机会，还可以
基本相同，借鉴国外同行已有的成功经验，可以使 尽早建立体育领域的人脉．该专业是有志在体育产
我们的专业建设与调整工作少走弯路，更加科学， 业、体育俱乐部、体育场馆、体育竞赛及相关领域
更快发展． 从事营销策划、运作管理的学生的首选，毕业生就
业前景良好．再如美国的一所体育类专业院校U．
1 国外高校体育专业设置情况分析
S．SportsAcademy，目前共有5个主要专业：体育
1．1美国高校体育专业设置情况 教练、体育管理、体育研究、体育健身和体育医疗．
美国高校体育在专业设置、课程体系建设方 可以看出，这些专业的出现与健康、体育和娱乐业
面，内容丰富，形式多样． 的发展有着直接关系．另外，体育专业的毕业生一
1．1．1 以跨学科发展作为专业调整的手段 J．
般还拥有一至三个其他专业的学位，适应面广【3
体育院(系)通过更改名称建立新的学科，或与 1．2德国高校体育专业设置情况
其他院(系)合并，体现了紧密结合现代社会需要和 德国高校学科分类综合性强，体育学科与教育
跨学科发展的特征．在改变名称的院(系)中，其名 学科并列设置，体育学科的地位较高．
1．2．1
称往往与健康、余暇研究(1eisurestudies)和运动研联邦统计局影响和指导高校专业设置
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