高三语文-2016届高三12月月考(二统模拟)语文试题.doc

一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ▲ ）（3分） 　 陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的 ▲ 。在当代中国，无论东西南北，都能 ▲ 找到“桃花源”。不同的“桃花源”， ▲ 出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。 A．钟灵毓秀 按图索骥 映射 B．海市蜃楼 按图索骥 折射 C．海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射 D．钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射 【答案】B 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 2．下列各句中，没有语病的一句是日美双方决定把自卫队和美军的合作扩大到全球规模，提出了从平时到发生突发事件时的“无缝”合作。 在“拼低价”的旅游业经营模式下，底薪只有数百元的导游接团时往往需要垫付人均数百元的“人头费”，他们往往千方百计通过诱导购物以获得高额返点来盈利和“填坑”。 《速度与激情》在创造了15天破20亿的票房奇迹后，《左耳》也迎来了两天近两亿的好消息，这个票房表现显得异常珍贵。 网络专车平台吸纳私家车进入，在客观上有助于满足多样化的市场需求，但在服务质量和安全性上存在较大问题。 （3）．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 普通心理学和文艺心理学关系最为密切， 。而文艺心理学更多采用体验和内省的方法。 ①同时，它们又是两门学科，有不同的研究方法和研究对象。 ②后者比前者更为复杂和微妙，它有自己鲜明的特征和独特的内容。 ③它在文艺心理学研究中占有特殊地位，文艺心理学的研究离不开普通心理学。 ④从研究方法看，普遍心理学的研究更多采用实验方法，力求定量定性。 ⑤普通心理学的研究对象是人类普遍的心理，文艺心理学研究对象是人类的特殊心理——审美心理。 A．③①⑤②④ B．③⑤④②① C．⑤③④①② D．⑤①②③④ 【答案】A 考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 5．下列对纪念抗战胜利70周年全国集邮巡展活动的纪念戳图案理解不恰当的一项是 （ ▲ ）（3分） A．纪念戳中 “纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年全国集邮巡回展览”的文字与“2015．62015．9”的数字点明活动举办的主题及时间。 B．纪念戳整体呈圆形，既体现中国人民的团结，也体现世界人民的团结，正因为团结才获得抗日战争和世界反法西斯战争的胜利。 C．纪念戳中战士吹起冲锋号，旗帜迎风飘扬，邮票上“70”，暗合方寸之间再现波澜壮阔的抗日历史，以邮票为载体弘扬爱国主义精神。 D．纪念戳中锯齿形暗指长城，既象征了中国像气势磅礴的万里长城屹立在世界民族之林，又体现了中华民族自强不息的民族精神。纪念戳中锯齿形暗指长城9．“三槐”与王家人有着怎样的关联? 请。（4分）、古诗词鉴赏（1分）下面这首宋词，回答问题。 人生自是有情痴，此恨不关风与月 （3）前人评论“直须看尽洛城花，始共春风容易别”，认为“于豪放之中有沉着之致 【答案】 （1）人有情感，风月无情，人之情感本与风月无关（2分）；人的情感，到了痴的程度，常移情于物，借物表达。（2分） （2）重感情、有理性、性情豁达。（3分，每点1分。） （3）“直须、看尽、始共、容易”四词，写出了离别之际尚有看尽洛城花的兴致，可见豪放；（2分）；而洛城花会“尽”，与春风终要“别”，又蕴含着沉重的离别伤感与春归惆怅之情。（2分） 【解析】 （1） 试题分析：解答该题，应当理解“人生自是有情痴，此恨不关风与月”一句的字面义和深层义，此句字面的意思是说离情别恨是人与生俱来的感情，与风花雪月无关。深层意思则是说人的情感如果到了痴的程度，常常会移情于物，借外物来表达自己的情感。 考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。 （2） 试题分析：解答该题，应当抓住诗中对抒情主人公描写去把握人物的形象。词中在离筵上“拟说归期”，却又“未语先咽”。“拟把”、“欲语”两词，表现了抒情主人公的重感情的一面；“人生自是有情痴，此恨不关风与月”“离歌且莫翻新阕，一曲能教愁肠结”写出了抒情主人公清醒地认识，表现出他理性的一面；“直须看尽洛城花，始共