第6章 采访技能(二).pptVIP

第6章 采访技能（二） 2、倾听 好记者 一定是个 好听众 假如你是采访对象， 你希望记者怎么听？ 热情 生硬呆板（×） 敷衍了事（×） 喋喋不休（×） 兴致勃勃（√） 鼓励对方（√） 适当微笑（√） 案例：医学家的发明 注意 热情 不等于 点头哈腰 平等意识 真诚 东张西望，心不在焉（×） 装腔作势，随意插话（×） 不敢正视对方眼睛 （×） 打呵欠，精神状态差（×） 玩弄纸笔，小动作多（×） 旁若无人接手机 （×） 专心聆听（√） 学会交流（√） 及时会意（√） 讲究礼貌（√） 注意 真诚 不等于 惟命是从 问：如何打断对方谈话？ 忠实 喜欢表现，无视采访对象。 （×） 过于主观，无视客观事实。 （×） 尊重采访对象。 （√） 尊重客观事实。 （√） 注意 忠实 不等于 轻信 不偏听不幼稚！ 做怀疑主义者！ 总之，这样听—— 首先， 摆正心态。 ★ 不当“长舌妇”，不当“钦差大臣”， 不当“大法官” ，不当“教育部长” 。 只当“记者”， 热情、真诚、忠实地去倾听。 成功的采访， 不是记者说了多少， 而是让对方说了多少。 其次， 讲究方法。 掌握主导权 倾听，不是意味着 丧失记者的主导权。 案例：话筒 ★ 过滤网 围绕采访选题， 对采访内容 快速过滤。 ★ 处理器 通过记者的语音语调、神情举止对采访内容加以强化、弱化，对采访对象进行激励、制止等。 比如，适度沉默—— “采访对象谈完一个问题后，你要盯着他，还可以面带意义双关的微笑，这个状态可能会持续上几秒钟，他往往会变得不安起来，然后无意中脱口而出一些关键性的东西来”。 3、记录 人脑记 心记 工具记 笔记、电脑、录音机、采访笔、摄影机、摄像机等。 首先 什么时候“心记”？ 什么时候“笔记”？ 视采访对象而定 笔记， 可能让采访对象有“紧张感”； 也可能有“踏实感”。 视记者而定 记忆力好的， 与记忆力差的。 选择不同的记录方式。 初学者一般笔记为主。 有记者认为， 笔记易分散注意力。