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软件课程设计l论文模版
编号：（ ）字 号
《软件课程设计》报告
班 级： 计科11-3班
姓 名： 张毛磊
学 号：
指导老师：
中国矿业大学计算机科学与技术学院
2012 年 12 月
软件课程设计任务书
专业年级： 计算机专业计科11-3班
学生姓名： 张毛磊
任务下达日期： 200 年 月 日
课程设计日期： 200 年 月 日至 200年 月 日
课程设计题目： 面向过程
类别 题目序号 成绩 面向过程 5.判断日期与星期
8:加减乘除（3、4、6、7。。。） 面向对象 3. 用三种方法通过虚函数求Fibonacci数列
7.关于磁盘文档的输入输出(1、2、4、5、6。。。) 图形界面 1.通过MFCAPPWIZARD创建一个计算器（2。。。） 数据结构 2. 假设有一个循环链表的长度大于1，且表中既无头结点也无头指针。已知p为指向链表中某结点的指针，试编写算法在链表中删除结点p 的前趋结点。
4?.设计一个统计选票的算法，输出每个候选的得票结果（假设采用单链表存放选票，候选人编号依次为1，2，3，……，N，且每张选票选且只选一人）
(1、3。。。).
软件课程设计指导教师评阅书
指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度
成 绩： 指导教师签字：
年 月 日
目录
面向过程设计题5-------判断日期与星期（sy5.cpp）
1.1 需求分析……………………………………………………………………….…9
1.2 概要设计………………………………………………………………………...10
1.3 详细设计与编码………………………………………………………………...11
1.4 调试分析………………………………………………………………………...13
1.5 用户使用说明 ………………………………………………………………….13
1.6 设计心得………………………………………………………………………...13
二、面向过程设计题8------8:加减乘除(sy8.cpp)
2.1 需求分析…………………………………………………………………………13
2.2 概要设计………………………………………………………………………...14
2.3 详细设计与编码………………………………………………………………...16
2.4 调试分析………………………………………………………………………...17
2.5 用户使用说明 ………………………………………………………………….17
2.6 设计心得………………………………………………………………………...17
三、面向对象设计题3------用三种方法通过虚函数求Fibonacci数列（mianxiangduixiang3.cpp）
3.1 需求分析…………………………………………………………………………17
3.2 概要设计………………………………………………………………………...19
3.3 详细设计与编码………………………………………………………………...21
3.4 调试分析………………………………………………………………………...22
3.5 用户使用说明 ………………………………………………………………….22
3.6 设计心得………………………………………………………………………...22
四、面向过程设计题7---------关于磁盘文档的输入输出（miangxiangduixiang7.cpp）
4.1 需求分析…………………………………………………………………………22
4.2 概要设计………………………………………………………………………...23
4.3 详细设计与编码………………………………………………………………...25
4.4 调试分析………………………………………………………………………...25
4.5 用户使用说明 ………………………………………………………………….25
4.6 设计心得………………………………………………………………………...25
五、图形界面1---------计算器（计算器.rar）
5.1 需求分析……………………………
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