2013年度高考真题语文(安徽卷)答案解析版.pdfVIP

一千ABC 资源分享论坛 高考真题免费下载 2013 年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 语 文 本试卷分为第I 卷（阅读题）和第II 卷（表达题）。全卷满分150 分，考试时间150 分钟。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答 题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面 规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答选择题（第I 卷1 ~ 6 题，第II 卷 15 ~ 17 题）时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把 答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3 ．答非选择题（第I 卷7 ~ 14 题，第II 卷 18 ~ 21 题）必须使用0.5 毫米的黑色墨水签字 笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘 出，确认后再用0.5 毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出 答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4 ．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I 卷（阅读题，共66 分） 一、（9 分） 阅读下面的文字，完成1 ~ 3 题。 ①科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身 作为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念，像在数学中就是 那样。我们不一定要假设这种概念是同外在世界显的任何客体相对应的。但是，一切科学陈 述和科学定律都有一个共用的特征：它们是“真的或者假的”（适当的或者不适当的）。粗略 地说来，我们对它们的反应是“是”或者是“否”。 ②科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的所用到的概念用是不表达 什么感情的。对于科学家，只有“存在”，而没有什么愿望，没有什么价值，没有善，没有恶； 也没什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里，我们就绝不会碰到想“你不可以说谎” 这样的事。附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。 一千ABC 资源分享论坛 高考真题免费下载 代西方思想所特有的。 ③由此看来，好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学称述，固然不能产 生伦理的准则，但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性，并且连贯一致。如果 我们能对某些基本的伦理命题取得一致，那么，只要最初的前提叙述得足够严谨，别的伦理 命题就都能由他们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用，正像公理在数学中的作用 一样。 ④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎？”这类问题是无意义的。 我们所以觉得这类问题是有意义的，是因为在所有这类问题的讨论中，某些伦理前提被默认 为是理所当然的。于是，只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提，我们就感到 满意。在关于说谎这个例子中，这种追溯的过程也许是这样的；说谎破坏了对别人的讲话的 信任。而没有这种信任，社会合作就不可能，成者至少很困难。但是要使人类生活成为可能， 并且过得去，这样的合作就是不可缺少的，这意味着，从“你不可说谎”这条准则可追溯到 这样的要求；“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲伤应当尽可能减少”。 ⑤但这些伦理公理的根源是什么呢？它们是不是任意的？它们是不是只是以权威为根据 而建立起来的？它们是不是来自人们的经验并且间接地受着这些经验的制约呢？从纯逻辑看 来，一切公理都是任意的，伦理公理也如此。但是从心理学和遗传学的观点看来，它们决不 是任意的。它们是从我们天生的避免苦痛和灭亡的倾向，也是从个人所积累起来的对于他人 行为的感情反应推导出来的。 ⑥只有由有灵感的人所体现的人类的道德天才，才有幸能提出应用如此广泛而且根基如 此扎实的一些伦理公理，从而人们会把它们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东 西而接受下来。伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别。真理是经得住经验的考 验的。 （选自许良英等编译《爱因斯坦文集》第三卷，略有改动） 1．联系上下文，对第②段画线句理解正确的一项是（ ）（3 分） A ．在科学本身的领域里，科学家构建严谨完整的科学体系