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课堂新坐标教师用书高中数学模块高考热点透视课件 苏教版选修2-2
直接证明与间接证明 复数的概念与运算 SJ· 数学 选修 2-2 导数的几何意义及运算 利用导数研究函数的单调性 利用导数研究函数的极值与最值 合情推理与演绎推理 SJ· 数学 选修 2-2 模块高考热点透视第1章 导数及其应用【命题趋势】 从近年的高考试题分析对该部分内容的考查主要考查利用导数的几何意义求切线方程导数的有关计算尤其是简单的复合函数求导.题型既有选择题、填空题又有解答题难度中等左右在考查导数的概念及其运算的基础上又注重考查解析几何的相关知识.
(教材第26页习题1.2第7题)已知函数f(x)=+(0,2π).(1)求x使f′(x)=0;(2)解释(1)中x及f′(x)的意义.
1.(2012·课标全国卷)曲线y=x(3+1)在点(1)处的切线方程为________.【命题意图】 本题主要考查求导公式导数的运算法则以及运用导数的几何意义求切线方程.【解析】∵y=x(3+1)=3+1+x·=3+4=y′|=1=4所求切线的方程为y-1=4(x-1)即y=4x-3.【答案】 y=4x-32.(2013·江西高考)设函数f(x)在(0+∞)内可导且f()=x+则f′(1)=________.【命题意图】 本题主要考查函数解析式的求法及导数的计算.【解析】 令e=t则x=所以f(x)=+x即f′(x)=1+则f′(1)=1+1=2.【答案】 21.(2013·广东高考)若曲线y=kx+在点(1)处的切线平行于x轴则k=________.【解析】 函数y=kx+的导函数为y′=k+由导数=1=0得k+1=0则k=-1.【答案】 -12.(2012·辽宁高考)已知P为抛物线x=2y上两点点P的横坐标分别为4-2过PA,则点A的纵坐标为________.【解析】 因为y=所以y′=x易知P(4),Q(-2),所以在P、Q两点处切线的斜率的值为4或-2.所以这两条切线的方程为l:4x-y-8=0:2x+y+2=0将这两个方程联立方程组求得y=-4. 【答案】 -4【命题趋势】 利用导数研究函数的单调性是导数最重要的应用之一.主要考查求函数的单调区间、证明或判断函数的单调性在高考命题中三种类型均有可能出现若以选择题或填空题的形式出现难度则以中、低档为主若以解答题形式出现难度则以中等偏上为主. (教材第34页习题1.3第2题)确定下列函数1)y=-4x+2;(2)y=x;(3)y=+;(4)y=x(x-3). (2012·山东高考)已知函数f(x)=(k为常数=2.718 28…是自然对数的底数)曲线y=f(x)在点(1(1))处的切线与x轴平行.(1)求k的值;(2)求f(x)的单调区间.【命题意图】 本题主要考查导数运算、导数的几何意义利用导数研究函数的单调性以及计算与数学推理能力.【解】 (1)由f(x)=得f′(x)=(0,+∞).由于曲线y=f(x)在(1(1))处的切线与x轴平行所以f′(1)=0因此k=1.(2)由(1)得f′(x)=(1-x-x),x∈(0,+∞).
令h(x)=1-x-x(0,+∞)当x∈(0)时(x)0;当x∈(1+∞)时(x)0.
又所以当x∈(0)时(x)0;当x∈(1+∞)时(x)0.
因此f(x)的单调递增区间为(0),单调递减区间为(1+∞). (2013·重庆高考)设f(x)=a(x-5)+6其中a∈R曲线y=(x)在点(1(1))处的切线与y轴相交于点(0).(1)确定a的值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值.【解】 (1)因为f(x)=a(x-5)+6故f′(x)=2a(x-5)+令x=1得f(1)=16a(1)=6-8a所以曲线y=(x)在点(1(1))处的切线方程为-16a=(6-8a)(x-1).由点(0)在切线上可得6-16a=8a-6故a=(2)由(1)知(x)=(x-5)+6(x0),
f′(x)=x-5+=令f′(x)=0解得x=2=3.当0x2或x3时(x)0,故f(x)在(0),(3,+∞)上为增函数;当2x3时(x)0,故(x)在(2)上为减函数.由此可知f(x)在x=2处取得极大值f(2)=+6在x=3处取得极小值f(3)=2+6【命题趋势】 利用导数研究函数的极(最)值是高考对导数考查的一个重点内容经常与函数单调性、函数图象的考查融合在一起研究方程根的情况、不等式的证明等.本部分内容是高考的重点和热点.在高考试题中既有选择题、填空题的形式也有解答题的形式.基本上是中档或中档偏难题目.(教材第34页习题1.3第4题)求下列函数在所给区间上的最大值和最小值:(1)y=x-3x[0,3];(2)y=[0,2];(3)y=-[-].1.(2013·浙江高考改编)已知为自然对数的底数设函数f(x)=(-1)(x-1)(k=1),则下列正确结论的序号
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