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课后限时练(五) 细胞膜——系统的边界
细胞核——系统的控制中心
(计时:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.根据下图分析神经细胞,相关叙述错误的是( )
A.此图不可表示突触小泡膜
B.静息电位的形成可能与膜上的⑤等载体有关
C.若此图为突触后膜,则突触间隙面向图示膜的A面
D.若将神经细胞膜的磷脂单分子层铺展在空气—水的界面上,则④与水面接触
解析 静息电位的形成与K+的外流有关,K+外流与膜上的⑤等载体有关;A面含有糖蛋白,糖蛋白分布在细胞膜的外表面,因此突触间隙面向图示膜的A面;③为亲水的头部,④为疏水的尾部,因此将神经细胞膜的磷脂单分子层铺展在空气—水的界面上,③与水面接触。
答案 D
2.有关“细胞膜——系统的边界”叙述正确的是( )
A.同一生物体内的细胞之间,细胞膜上糖蛋白均完全相同,以便于细胞识别
B.细胞对大分子物质的吸收体现了细胞膜的流动性,而对K+的吸收则与流动性无关
C.抗体与病毒囊膜上的抗原物质结合,体现了细胞膜的信息传递功能
D.温度、pH等条件可改变细胞膜的流动速度,影响其信息传递功能的发挥
解析 同一生物体内的细胞由于分化程度不同,造成膜蛋白质出现差异。细胞膜对物质吸收都是以流动性为基础的。病毒囊膜不是细胞膜。细胞膜活性受多种条件影响,例如低温麻醉可影响神经细胞之间的递质联系。
答案 D
3.美、英研究人员相继宣布,“去除排斥基因”的猪已经降生。人们可以利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前如果把猪器官移植给人体,人体的免疫系统能识别猪细胞上的X物质,从而发生强烈的排异反应,X物质所处的位置和化学成分分别是( )
A.细胞膜 类脂
B.细胞膜 糖与蛋白质的复合物
C.细胞核 脱氧核糖核酸
D.细胞质 蛋白质
解析 此题综合考查对蛋白质的识别功能、细胞膜的结构、移植免疫的原理的理解。免疫识别依赖于细胞膜外侧的糖被,即糖蛋白。
答案 B
4.功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和数量越多。下列除哪项外,均属于正常机体细胞膜上的蛋白质( )
A.具有信息转换功能的受体蛋白
B.具有运输功能的载体蛋白
C.具有识别功能的糖蛋白
D.具有免疫功能的球蛋白
解析 兴奋在突触间传递时,突触后膜(另一个神经元的树突或胞体膜)上的受体蛋白具有信息转换作用,能将化学信号转换成电信号;载体蛋白存在于细胞膜上,具有运输作用;糖蛋白存在于细胞膜上,具有识别作用;具有免疫功能的球蛋白指的就是抗体,主要存在于血清中,只有在异常条件下(过敏反应),才吸附在某些细胞膜上。
答案 D
5.下图是甲、乙两细胞间信息交流的模型图,a表示信号分子,下列与之相符的叙述是( )
A.若甲是精子,乙是卵细胞,则a是性激素
B.若甲是甲状腺,乙是下丘脑,则a是促甲状腺激素
C.若甲是胰岛A细胞,乙是肝细胞,则a是胰岛素
D.若甲是T细胞,乙是B细胞,则a是淋巴因子
解析 本题考查细胞间信息交流的方式,意在考查考生的识图能力和综合分析能力。性激素作用于雄性或雌性生殖器官,不是精子与卵细胞之间传递信息的物质,故A项错误。甲状腺合成甲状腺激素,可通过反馈调节作用于下丘脑,故B项错误。胰岛A细胞分泌胰高血糖素,通过体液传递作用于肝细胞,故C项错误。T细胞接受抗原刺激后可产生淋巴因子,淋巴因子作用于B细胞。促使B细胞增殖分化,故D项正确。
答案 D
6.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )
A.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合
B.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋
C.甲状腺细胞对促甲状腺激素的反馈调节
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
解析 本题考查细胞间信息交流的方式,意在考查考生的分析理解能力。受精作用时,精子和卵细胞的识别和结合是通过细胞膜接触实现的;神经元通过释放神经递质进行兴奋的传递,甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可反作用于垂体,抑制垂体分泌促甲状腺激素,以上两种情况属于细胞间通过相应物质间接传递信息;高等植物细胞之间通过胞间连丝可直接进行信息传递。
答案 A
7.下列没有涉及细胞间信息交流过程的是( )
A.花粉与柱头相结合
B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素
D.抗体与异物蛋白结合
解析 A、B、C选项内容都涉及细胞间的信息交流,而D项中的异物蛋白是物质,其与抗体结合不涉及细胞间的信息交流。
答案 D
8.下列有关细胞核的叙述,正确的是( )
A.口腔上皮细胞中的细胞核不经染色在光镜下就清晰可见
B.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
C.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色
D.蓝藻细胞
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