课堂新坐标教师用书高中物理3.4 裂变和聚变课后知能检测 新人教版选修1-2.docVIP

课堂新坐标教师用书高中物理3.4 裂变和聚变课后知能检测 新人教版选修1-2.doc

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课堂新坐标教师用书高中物理3.4 裂变和聚变课后知能检测 新人教版选修1-2

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 3.4 裂变和聚变课后知能检测 新人教版选修1-2 1.下列核反应中表示核裂变的是(  )U―→Th+U+Ba++3P―→Si+N+O+【解析】 和C表示的是核衰变表示的是核裂变表示的是人工转变.【答案】 下列核反应方(  )P―→Si+    H+He+C―→N+e D.U―→Th+【解析】 轻核结合成质量较大的核叫聚变故正确答案为【答案】 当一个重核裂变时它所产生的两个核(  )是稳定的含有的中子数较裂变前重核的中子数少裂变时释放的能量等于俘获中子时得到的能量可以是多种形式的两个核的组合【解析】 重核裂变为两个中等质量的核时平均要放出~3个中子故中子数会减少B、D正确.【答案】 下列说法正确的是(  )H+He+是聚变U+Xe++2是裂变Ra→Rn+是衰变Na→Mg+是裂变【解析】 逐项分析如下:选项 诊断 结论 两个轻核反应生成质量较大的核是轻核的聚变 √较重的核俘获中子后分裂成两个中等质量的核是裂变 √放射性原子核自发地放出的过程是衰变 √放 × 【答案】 ~1967年我国第一颗原子弹和第一颗氢弹相继试验成功.1999年9月18日中共中央、国务院、中央军委隆重表彰为研制“两弹一星”作出杰出贡献的科学家.下列核反应方程中属于“原子弹”的基本反应方程式是(  )6C+7N B.Li+H+H+He+U+Sr++10【解析】 原子弹内部发生的是裂变反应选项正确.【答案】 铀核裂变时对于产生(  )铀块的质量是重要因素与体积无关裂变的链式反应是直接利用裂变时产生的中子若铀235的体积超过它的临界体积裂变的链式反应就能够发生以上说法都不对【答案】 关于重核的裂变以下说法正确的是(  )核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量中子从铀块中通过时一定发生链式反应重核裂变时D.由于重核的核子平均质量大于中等质量核的核子平均质量所以重核裂变为中等质量的核时要发生质量亏损放出核能【解析】 裂变时因铀核俘获中子即发生核反应是核能转化为其他形式能的过程.其释放的能量远大于其俘获中子时吸收的能量错.链式反应是有条件的即铀块的体积必须大于其临界体积.如果体积小中子从铀块中穿过时碰不到原子核则链式反应就不会发生错;在裂变反应中核子数是不会减少的.重核裂错正确.【答案】 一个原子核在中子的轰击下发生一种可能的裂变反应其裂变方程为+++2则下列叙述正确的是(  )原子核中含有86个中子原子核中含有141个核子因为裂变E=mc所以裂变后的总质量数增加因为裂变时释放能量出现质量亏损所以生成物的总质量数减少【解析】 原子核中的核子数为(235+1)-(94+2)=140(个)错误.中子数为140-(92-38)=86(个)正确.裂变时释放能量出现质量亏损但是其总质量数是不变的错.【答案】 为什么不用天然放射性元素原子核的衰变或原子核的人工转变【解析】 天然衰变过程也释放能量但天然衰变进行的非常缓慢放出的功率很小实用价值不大.虽然原子核人工转变时也放出能量但是作为“炮弹”的粒子击中原子核的机会太少这种做法得不偿失.所以核能的获取都是通过裂变或聚变的途径.【答案】 见解析一个氘核()和一个氚核()结合成一个氦核(),同时放出一个中子已知氘核质量为m1=2.014 1 氘核质量为m=3.016 0 氦核质量为m=4.002 6 中子质量为m=1.008 7 求:(1 =1.66×10-27对应931.5 能量)(1)写出聚变的核反应方程;(2)反应过程中释放的能量为多少?平均每个核子能放出多少核能?【解析】 (1)核反应方程为+He+n+(2)反应过程的质量亏损为=2.014 1 +3.016 0 -4.002 6 -1.008 7 =0.018 8 ==0.018 8×931.5 =17.5 平均每个核子释放的核能为=3.5 【答案】 (1)见解析 (2)17.5 3

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