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强化高校校园文化思想政治教育功能的对策思考 向思赕 (中国民航飞行学院新津分院 611400) 【摘 要】高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部门，在在大 肥沃的良好土壤。学生置身其中，纵然不用刻意去教育也会对起 学生思想政治教育工作中具有导向和引领、美育和塑造、互动和促进、 产生强大的潜移默化的影响，无形中提升着学生的审美意识审美 规范和约束等方面的重要作用。新时期要从坚持马克思主义的主导地 情趣，学校提倡主张的文化通过各种有形无形的物质和文化活动 位 ，增强校园文化的导向性；注重软性制度文化的建设，发挥制度文化 在无意识中感染和塑造着师生，有助于师生养成健康的人格和良 的规范作用；强化校 园物质文化建设，提升硬件文化的审美特性；丰富 好的素养。 校 园文化活动载体 。活跃思想政治教育形式等几个方面加强校 园文化 3、互动和促进作用 建设，从而更好的发挥校 园文化在大学生思想政治教育中的作用。 当今世界，随着信息技术和知识经济的蓬勃发展，文化 日益成 【关键词】校园文化；思想政治教育；功能 为增强国家竞争力和综合国力的重要因素 ，文化与经济社会相互 融合，极大的促进了社会的发展 ，推动了生产力的解放和发展。文 文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强 化在社会管理重的作用也越来越突出。校园文化与思想政治工作 大力量。f八‘大报告中提出：要扎实推进社会主义文化强国建设， 尽管属于不同的范畴，但其研究对象都是人，在校园管理和发展中 关键是增强全民族文化创造力。高校校园文化是社会主义先进文 相互联系，密不可分，相互促进 ，共同对建立和培养大学精神、推动 化的重要组成部门，校园文化建设在在大学生思想政治教育工作 学校建没发展发挥重要作用。 中具有重要的作用，事关高校的立德树人工作和青年学生的健康 4．规范和约束作用 成长。加强对校园文化的研究和建设，强化校园文化在大学生思 校园文化中包含着众多的校园制度，特别是校园文化的核心 想政治教育中的作用具有十分重大的意义。 组成部分：校风、校纪和校训等通过 日常学习和生活中潜移默化的 一 、 校 园文化 内涵 影响影响着师生的日常行为，，规范和约束着师生的各种行为，帮 文化是个古老的词汇，但校园文化在国内从提出到今天也只 助师生树立 良好的风气和讲文明的道德规范，使其行为符合主体 有短短30年的时间。1986年中国高等教育首次提出 “校园文化” 行为规范的要求。 一 词，从此学术界开始关注校园文化的研究，2004年教育部、团中 三、强化校园文化思想政治教育功能的对策 央发布的 《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中首 1、坚持马克思主义的主导地位 ，增强校 园文化 的导 向性 次提出 “高等学校校园文化”一词。目前，关于校园文化的研究比 近年来，随时我国经济体制市场化改革的不断深入，社会利益 较多，但理论界对此尚未有一个确切的定义。有把校园文化侠义 更加分化，利益诉求也越来越多元化 ，再加上全球经济文化交流更 的理解为校园开着的各种课外活动等，也有把校园文化理解为学 加深入，各种国外社会思潮汹涌进入国内，对高校师生的校园文化 校师生共同创造的物质和精神财富的总和等。从高校思想政治教 产生了强烈的冲击。与之相适应的，校园文化也越来越复杂 ，朝着 育的视野出发，笔者认为 ，校园文化是学校教育教育和生活中形成 多样性、多层次性的方向发展，各种亚文化的影响越来越大，某些 的、被全校师生共同认同的校园精神，以及在此基础上形成的共同 方面对高校师生的影响甚至超越了主流文化。中共中央办公厅、 的价值观和学风、行为方式、行为规范等。 国务院办