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稳中求进以学为本
稳中求进 以学为本
——2015年江西省中考语文试题评析
江西省中考体现稳中求新、稳中求变、稳中求进的改革意识符合语文学科自身的特点,符合语文课程标准的要求引导学生丰富语文积累,培养语感,发展思维,提高审美情趣探究能力和实践能力,充分发挥选拔与导向两种功能。
语言知识及其运用(12分) 古诗文阅读和积累
(22分) 现代文阅读
(30分) 综合性学习和写作(56分) 10% 18.4% 25% 46.6% 2015年江西省中考试卷共分为四大板块共24个小题,各板块分值占全卷百分比与江西省201年中考语文试卷相比,总题量相同
下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)( )
A.ɡòu) 恻隐 忍俊不禁(jìn) 妇儒皆知
B.ɡ) 愧作 戛然而止(ɡá) 销声匿迹
C.
D.下列句子加点词语使用错误的一项是(2分)( )
A.
B.
C.
D.
(词语使用题所考词语均来自课本,语料有的选自或改编自课内,有的选自或改编自课外。)
考查点 频次 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 词语错误类型 不合语境 3 B.别有用心 B心急如焚 C不耻下问 自相矛盾 1 C.一见如故 褒贬不当 3 B.吹毛求疵 C收场 D蠢蠢欲动 用错对象 3 D.闲情逸致 D天伦之乐 D错综复杂 语义重复 1 A豁然开朗 (词语的错误类型涉及不合语境、褒贬不当、语义重复、用错对象、自相矛盾,不合语境、褒贬不当、用错对象为高频考点。)
PPT呈现:2015江西真题第3题
下列句子没有语病的一项是(2分)( )
A.
B.
C.
D.
(病句辨析语料有的选自或改编自课内,有的选自相关时事材料,注重人文精神,贴近生活实际。)
PPT呈现:2015江西真题第4题
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)( )
A.④⑤①③② B.④⑤③①② C.⑤③②①④ D.⑤④②①③下面最恰当的一项是(2分( )
A.B.
C.D.
(语段概括和拟写新闻标题材料贴近生活,具有人文性和时代气息,主要考查学生对材料的理解、对相关信息的筛选、语言表达与概括能力。)
*(纵观江西中考语文近5年第5题关于句子选用和仿用、句式变换的考查比较灵活,选材均出自课外,设题较为出新、出彩,有时结合比喻的修辞手法,极具区分度。)
PPT呈现:2015江西真题第5题(15年考查句式变换,以语文学习作为语料)
下面与画线句子表意最相近的一项是(2分)( )
A. B.
C. D.
PPT呈现:2012江西真题第5题(12年考查句子仿用,以励志型语段设题,运用了比喻的修辞手法)
PPT呈现:2011江西真题第5题(11年考查句式变换,主要以时事热点作为语料)
PPT呈现:2010江西真题第6题(10年考查句式变换)
二、古诗文阅读与积累
*(江西中考语文近5年均考查的是课外古诗词和文言文)
1.古诗词鉴赏
PPT:表一:
年 份 2015 2014 2013 2012 2011 篇目 二月二日出郊 《春光好》 《春泛若耶溪》 《玉楼春 戏赋云山》 《落日怅望》 作者/出处 宋·王庭珪(江西) 唐·欧阳炯(四川) 唐·綦毋潜(江西赣州) 南宋·辛弃疾(山东济南) 唐·马戴(河北) 题材 山水田园 写景抒情(成都) 山水田园 写景抒情
(江西) 思乡怀人 (从表中可以看出,选取的古诗词作者与题材多与江西地域文化相关,诗为主,词次之,题材涉及山水田园、写景抒情、思乡怀人。)
表二:
考点 频次 2015 2014 2013 2012 2011 画面描述 9 7ABC(首、颔联;颈联) 7BCD(诗句)、8.A整首(2分) 7C(诗句) 7C(诗句) 内容理解 7 7D(全诗);8B(远近结合) 7.A整首(2分) 7A(整首) 7A(整首)B(诗句)D(整首) 把握情感 6 8CD(颈联、尾联;全诗) 7D(诗句)8A(诗句) 8B(整首) 9(诗句) 表现手法 3 8D(借景抒情) 8C(衬托) 10(对比) 修辞手法 4 8A(拟人) 8.C(对仗) 8C(对偶) 8A(拟人) 语言风格 2 8D 8D 炼 字 3 8.B(形容词、动词) 7B、8C 诗词主旨 1 8.D(托物言志) (从表中可以看出,古诗词鉴赏中画面描述、内容理解和把握情感为高频考点,修辞手法、表现手法、语言风格,以及炼字
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