第十二章新文学的兴起.PDFVIP

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第十二章新文学的兴起

第十二章 新文学的兴起 一、 教学目的: 通过本章的学习,着重掌握文艺座谈会召开和《在延安文艺座谈会上的讲话》 讲话内容及意义;同时掌握赵树理、丁玲、周立波、李季等作家的创作思想和相 关作品。 二、 教学方法: 1、以面授为主。 2、使用多媒体课件。 三、 本章重点: 着重掌握《在延安文艺座谈会上的讲话》讲话内容及意义和赵树理、丁玲、 周立波、李季等作家的创作思想和相关作品 四、 本章的难点: 1、理清文艺座谈会召开及其影响。 2、了解本时期各个作家的创作。 五、主要内容: 第一节 《在延安文艺座谈会上的讲话》讲话内容及意义 第二节 赵树理的小说创作 第三节 丁玲的小说创作 第四节 《暴风骤雨》及其他小说创作 第五节 其它创作 第一节 《在延安文艺座谈会上的讲话》讲话内容及意义 一、文艺座谈会召开的背景 随着革命形势的变化,特别是 1940 年以后,延安抗日根据地处于抗日最艰 苦的关头,文艺界所存在的问题便充分表现出来。 (一)在政治思想上,有些人认为延安一片“黑暗”,没有光明,“衣分三色, 食分五等”,而对从领导到下级,从长官到伙夫之间的前所未有的政治平等和团 结友爱的事实,则视而不见。 (二)在艺术教育和艺术实践上,存在脱离实际、脱离群众的“关门提高”倾 向。 (三)在文艺创作上,有的人轻视小形式,热衷于搞大作品,追求所谓“全国 意义”,提出要“为大后方服务”。 (四)在文艺思想上,有人认为学习马列主义会破坏创作情绪,有人宣扬资产 阶级的“人性论”,提倡“人类之爱”;有的人主张“暴露”根据地的“黑暗” 等等,并由此而引起“歌颂”与“暴露”的争论。 二、座谈会的召开 1942 年 5 月 2 日至 23 日,中共中央邀请在延安的一些文艺工作者举行座谈 会,并由毛泽东在会议开始和结束时分别作了启发性的报告和总结,这就是《在 延安文艺座谈会上的讲话》(简称《讲话》) 三、《讲话》的主要内容 《讲话》分为”引言”和“结论”两部分 (一)“引言”的内容 “引言”提出座谈会的目的是研究文艺工作者和革命工作的关系,求得革命 文艺的正确发展,求得革命文艺对其他革命工作的更好的协助,借以打倒我们民 族的敌人,完成民族解放的任务。 1、立场问题。站在无产阶级的和人民大众的立场,对于共产党员来说,也就 是要站在党的立场,站在党性和党的政策的立场。 2、态度问题。我们对于各种具体事物所采取的具体态度。比如说,歌颂呢, 还是暴露呢? 3、工作对象问题,就是文艺作品给谁看的问题。文艺作品在根据地的接受者, 是工农兵以及革命的干部。这就发生一个了解他们熟悉他们的问题。我们知识分 子出身的文艺工作者,要使自己的作品为群众所欢迎,就得把自己的思想感情来 一番改造。 4、学习问题。学习马克思列宁主义和学习社会。 (二)“结论”的内容 在“结论”的部分,首先分析了当前国内外形势和文艺运动的状况,然后 以文艺“为群众”和“如何为群众”的问题为中心,全面、系统、深刻地论述了 这几个问题: 1、为最广大的人民群众,首先为工农兵服务是革命文艺发展的根本方向。 2、普及与提高的关系和文艺的源泉与典型化问题。 3、党的文艺工作与党的整个工作的关系和党的文艺界统一战线问题。 4、文艺批评的标准和¡°人性论¡±等问题。 5、文艺界需要有一个严肃的整风运动,文艺工作者必须和新的群众的时代相 结合,反映革命根据地新的人物、新的世界。 四、《讲话》的意义 《讲话》从理论上深刻地阐明了革命文艺发展的方向和道路,揭示了文艺创 作、文艺接受与批评、文艺发展的重要特征和规律,是我国“五四”以来新文学 运动和国际无产阶级文艺实践的经验总结,是对马克思主义美学、文艺理论的创 造性继承与发展,初步奠定了中国化的马克思主义文艺理论——毛泽东文艺思想 ——的基本体系。 第二节 赵树理的小说创作

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