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新媒体时代的研究生心理健康教育工作探究.pdf
新媒体时代的研究生心理健康教育工作探究
张 静 梁子龙
(西北农林科技大学经管学院 712100)
【摘 要】心理健康教育是当前研究生思想政治教育的一个热点,也是 易出现新的心理障碍。二是 ,研究生的教育中,导师发挥着重要作
影响研究生全面发展和成才的关键。近年来,随着新媒体技术的应用 用。新媒体改变了研究生交友、学习和生活的方式 ,甚至是和导师
和对研 究生的影响,研 究生的心理健康状况 出现 了新的特点。本文 旨 的相处方式。新媒体时代下,很多研究生的导师和研究生通过
在探讨通过把握新媒体时代的特点,改变传统的心理健康教育的模式, QQ、群讨论组等方式联系,有些导师和研究生几个月都不能见面
通过有效方法和路径来构建和完善全员参与研究生的心理健康教育 交流。因此 ,虚拟的交流隐藏了情感等的表达,导致了导师不能及
体系,增强研究生心理健康教育的针对性和有效性。 时发现有心理问题 的研究生,不能有效发挥导师在研究生思想政
【关键词】新媒体时代;研究生;心理健康教育 治教育中的主导作用。
2、新媒体时代下研究生心理健康教育面临的机遇
当前,随着我国研究生规模的日趋扩大,部分研究生由心理问 新的环境下,新媒体以其便捷性、生动性和多样性的特点吸引
题引发的休学、和导师、同学关系恶化、出走以及令人震惊的恶性 着广大学生。研究生是高学历层次的人才,更容易接受新的事物,
事件时有发生。2013年复旦研究生投毒案等事件的出现,引起了 在研究生心理健康教育的方式上可以尝试运用公众微信平台、线
社会各界对研究生心理健康教育的广泛关注。伴随着新媒体的应 上交流等便捷的方式创新开展工作,效果生动。其次,新媒体的不
用和迅猛发展 ,经济和社会的发展 ,研究生所面临的社会环境、家 断创新,可以不断丰富研究生心理健康教育的内容,增强了研究生
庭环境和学校环境 日益复杂多样。近年来,国家一系列研究生相 选择的自主性和多样性 。智能手机的普及、教育平台资源的开放
关政策的改革和就业压力的冲击,对研究生心理健康教育带来了 等,加快了心理健康知识的传递速度 ,拓宽了研究生心理健康教育
新的冲击和挑战。在新媒体时代下,如何结合研究生的特点,深入 的平台,优化了心理咨询的渠道。
开展研究生心理健康教育工作的探究,有着极为重要的现实意义 二、研究生心理健康教育的现状
和必要性 。 1、研究生心理状况的特点
一
、新媒体时代对研究生心理健康教育的影响 研究者大多认为当前研究生心理堪忧:把当前研究生心理问
1、新媒体时代对研究生心理健康教育的挑战 题的现状归纳为以下几方面——主要有强迫、自卑、敌对、焦虑、嫉
新媒体是指 “以数字技术 、通信网技术 、互联网技术和移动传 妒、抑郁 、偏执以及人际关系敏感等心理健康问题 ,主要表现为心
播技术为基础,为广大用户提供及时资讯、丰富内容和便捷服务的 理障碍、心理疾病的某一种或多重表现。许多研究者通过专业的
新兴媒体,它们的共同特点是融合了多种传播技术,使传播可以在 量表对不同类型研究生群体的调查研究表明:整体上,研究生的心
多元的方式下实现。”新媒体时代是一个快速发展的时代,为研究 理健康水平低于全国成人常模。张丽莉调查研究发现,研究生的
生的心理发展营造了全新的环境。在这样的背景下,研究生的自 心理问题主要表现在意志消沉、精神抑郁;自尊、自恋、自卑;交往
我意识进一步凸显,不再是被言说的对象 ,而是不断进行 自我呈现 障碍等三个方面。以上这些研究表明整体上研究生心理健康问题
的主体 ;他们获得了更个性化、实时互动的自我表达方式和社会参
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