《七颗钻石》教学实录与评析.pdfVIP

l评 课 本版编辑／王婕 七《颗钻石》教学实录与评析 ⑩侯秉琛 ／执教 丰向日 ／评析 (1．北辰区教师进修学校，天津 北辰 300400； 2．天津师范大学初等教育学院，天津 西青 300387) 一 、 解 题 ，步入 童话 “干涸 ”。 师 ：今天我们学 习俄 国大作家列夫 ·托尔斯泰写 的 生 ：“树木丛林也都干枯 了”，关键词语是 “干枯 ”。 一 篇童话 《七颗钻石》(板书 ：钻石 )，你对钻石 了解多 生 ：“许多人和动物都焦渴而死 ”，关键词语是 “焦 少 ? 渴而 死 ”。 生 ：钻石 又称 金 刚石 。 师 ：边读 书边 概括 ，这是 一种 读 书方法 。(幻灯 展 生 ：钻石 是世 界上 最硬 的石 头 。 示 三句话 ，用 红色 字体 标 出关键 词 ) 师 ：这都是科学家 的语 言 。你们看 到钻石会发 出 ’ 师 ：N-，写河流用 “干涸 ”，写草木用 “干枯 ”，都说 怎样 的赞美 ? 的是 “干”。如果换个个儿说 ：所有 的河流和井水都 “干 生 ：钻石 多美丽 ，多神奇啊 ! 枯 ”了，草木丛林也都 “干涸 ”了，行 吗? 生 ：七颗钻石 熠熠发 光 ，看见它就仿佛进入 了童 生 ：不行 ，因为 “干枯 ”是形容草木丛林 的，“干涸 ” 话 世 界 。 是 形容河 流和水 井 的 。 师 ：《七颗钻石》用钻石做题 目，说 明这篇童话必 师 ：从 哪看 出来 的? 然 是— — 生 ：“干枯 ”的 “枯 ”有个木字旁 ，“干涸 ”的 “涸 ”有 生 ：美丽 的 ，神奇 的。 三点 水 。 师 ：很美丽 的，很神奇 的七颗钻石 。(板书 ：七 ()钻 师 ：x-,J，说 的好 !判断 “干枯 ”“干涸 ”怎么分工 的 ， 石 )“颗 ”谁来填写? (指 明学生板演 “颗 ”)其他 同学在 可 以根据形旁分 。 练 习本上认真 ：tt!z把 “颗 ”字写一下 。 师 ：我 国的汉字有意思吧 ，你们 写作文 的时候 ，借 师 ：“颗 ”查哪个偏旁部首? 助偏旁部首 ，就可 以选择恰当的词语来运用 。 生 ：页 。 师 ：你们知道焦渴是什么滋 味 吗? 师 ：“页 ”代 表什 么? (学生摇 头 ) 生 ：非常渴 的意思 。 师 ：“页 ”代表 “头 ”(手摸着一个学生 的 “头 ”)，表 师 ：非常渴 ，就能死人m5-7 示像头一样 圆。 “果 ”是小而 圆的果实 。 “颗”表示小而 (幻灯 出示 ：焦) 圆的东 西 。钻石 ，小而近 似 圆 ，所 以用 “颗 ”。 【-tzg析 ：抓住题 目关键词 “钻石 ”，调动学生 已有知 识 经 验 ，激起 学 生对 文本 的猜 测和 期待 。详解 “颗 ”的 字形结构 ，让学生既 明 白了量词与 中C·．2词 的关 系，又 了解 了汉字文化 。】 二 、干旱 ，交代 背景 师 ：认真地读读第一段 ，看很早很早 以前地球上 发生 了什么事? (大旱 ) 师 ：再读 ，看看 “旱 ”得 怎么样?从哪几方面写大旱 师 ：“焦 ”由几 部分组 成 ? 的 ，圈 出关键 词语 。(生默读 标 注 ) 生 ：两部 分 。 (师 指名 回答