第二讲：椭圆(非常适合机构老师).docVIP

个 性 化 辅 导 教 案 学生姓名 霈雯 任课老师 朱怀强 上课时间 学 科 数学 年 级 高二 教材版本 人教版 课题名称 椭圆 课时计划 第（ ）课时共（ ）课时 教学目标 1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质． 2．了解圆锥曲线的简单应用． 教学 重难点 重难点：利用数形结合法、弦长公式、点差法、韦达法去解决解决直线与椭圆的位置关系问题． 教 学 过 程 第2讲 椭圆 知 识 梳 理 1．椭圆的概念 在平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做________．这两定点叫做椭圆的________，两焦点间的距离叫________． 集合P＝{M||MF1|＋|MF2|＝2a}，|F1F2|＝2c，其中a0，c0，且a，c为常数： (1)若________，则集合P为椭圆； (2)若________，则集合P为线段； (3)若________，则集合P为空集． 2．椭圆的标准方程和几何性 质 标准方程 ＋＝1(ab0) ＋＝1(ab0) 图形 性 质范围 －a≤x≤a－b≤y≤b －b≤x≤b－a≤y≤a 对称性 对称轴：坐标轴　　　对称中心：原点 顶点 A1(－a,0)，A2(a,0) B1(0，－b)，B2(0，b) A1(0，－a)，A2(0，a) B1(－b,0)，B2(b,0) 轴 长轴A1A2的长为2a；短轴B1B2的长为2b 焦点 焦距 |F1F2|＝2c 离心率 e＝(0,1) a，b，c 的关系 c2＝a2－b2 1.点P(x0，y0)和椭圆的关系 (1)点P(x0，y0)在椭圆内?＋1. (2)点P(x0，y0)在椭圆上?＋＝1. (3)点P(x0，y0)在椭圆外?＋1. 2.直线和椭圆相交的弦长公式 |AB|＝ 或 |AB|＝. 3.焦点三角形面积 当y0＝±b，即P为短轴端点时，S△PF1F2有最大值为bc. ４．椭圆的中点弦斜率公式及推广 定理１设为椭圆弦（不平行轴）的中点，则有：。 推论：若是椭圆关于原点对称的两点，是椭圆上任一点，当的斜率都存在时，有。 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)平面内与两个定点F1，F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆．(　　) (2)椭圆上一点P与两焦点F1，F2构成△PF1F2的周长为2a＋2c(其中a为椭圆的长半轴长，c为椭圆的半焦距)．(　　) (3)椭圆的离心率e越大，椭圆就越圆．(　　) (4)方程mx2＋ny2＝1(m0，n0，m≠n)表示的曲线是椭圆．(　　) (5)＋＝1 (a≠b)表示焦点在y轴上的椭圆．(　　) (6)＋＝1 (ab0)与＋＝1(ab0)的焦距相同．(　　) 热点考题 考点一 椭圆的定义及标准方程 题型一　椭圆的定义及应用 变式迁移1 （2）已知△ABC的顶点B、C在椭圆＋y2＝1上，顶点A是椭圆的一个焦点，且椭圆的另外一个焦点在BC边上，则△ABC的周长是(　　) A．2 B．6 C．4 D．12 （3）求过点A(2,0)且与圆x2＋4x＋y2－32＝0内切的圆的圆心的轨迹方程． 题型二　求椭圆的标准方程 变式迁移2　 考点二 椭圆的几何性质 [例3]　(1)F1、F2是椭圆＋y2＝1的左右焦点，点P在椭圆上运动．则·的最大值是(　　) A．－2　　　　　 B．1 C．2 D．4 (2)椭圆＋＝1(ab0)的左、右顶点分别是A，B，左、右焦点分别是F1、F2，若|AF1|，|F1F2|，|F1B|成等比数列，则此椭圆的离心率为(　　) A.　　　　 　B. C. D.－2 （3）已知F1、F2是椭圆的两个焦点，P为椭圆上一点，∠F1PF2＝60°. （i）求椭圆离心率的范围； （ii）求证：△F1PF2的面积只与椭圆的短轴长有关． 变式迁移3 (1)已知动点P(x，y)在椭圆＋＝1上，若A点的坐标为(3,0)，|,|＝1，且,·,＝0，则||的最小值为________． (2)设分别为和椭圆上的点，则两点间的最大距离是（ ） A． B. C. D. (3)设F1，F2分别是椭圆＋＝1(a＞b＞0)的左，右焦点，若在直线x＝上存在点P，使线段PF1的中垂线过点F2，则椭圆的离心率的取值范围是________． （4）已知椭圆方程为，为其左右焦点，为椭圆上一点，当时，面积为________. （5）已知椭圆＋＝1(ab0)的长、短轴端点分别为A、B，从此椭圆上一点M(在x轴上方)向x轴作垂线，恰好通过椭圆的左焦点F1，A