2017届高考数学总复习 第9章 解析几何 第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系课件 文 新人教A版.ppt

创 新 方 案 系 列 丛 书 新课标高考总复习·数学 2．直线4x＋3y＝40和圆x2＋y2＝100的位置关系是(　　)A．相交 B．相离 C．相切 D．无法确定 [典题1]　(1)直线l：mx－y＋1－m＝0与圆C：x2＋(y－1)2＝5的位置关系是(　　)A．相交 B．相切 C．相离 D．不确定 (2)若直线y＝x＋b与曲线x＝恰有一个公共点，则b的取值范围是(　　) A．b(－1,1] B．b＝－ C．b＝± D．b(－1,1]或b＝－ 判断直线与圆的位置关系时，通常利用圆心到直线的距离，注意求距离时直线方程必须化成一般式． ————————[课堂归纳——感悟提升]——————— [方法技巧] 1．圆的弦长的常用求法 (1)几何法：求圆的半径为r，弦心距为d，弦长为l，则2＝r2－d2； (2)代数方法：运用根与系数的关系及弦长公式： |AB|＝|x1－x2| ＝. 解析：选A　因为d＝＝810＝r，所以直线与圆相交． 考纲要求：1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系． 2．能用直线和圆的方程解决一些简单的问题． 3．初步了解用代数方法处理几何问题的思想． 1．直线与圆的位置关系 (1)三种位置关系：、、． (2)两种研究方法： 1．判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解，那么两圆外切．(　　) (2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和，那么两圆相交．(　　) (3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程．(　　) [听前试做]　(1)法一：由消去y，整理得(1＋m2)x2－2m2x＋m2－5＝0， 因为Δ＝16m2＋200，所以直线l与圆相交． 法二：由题意知，圆心(0,1)到直线l的距离d＝1，故直线l与圆相交． 法三：直线l：mx－y＋1－m＝0过定点(1,1)，因为点(1,1)在圆x2＋(y－1)2＝5的内部，所以直线l与圆相交． 相交 (3)由已知，得点(－2，－3)关于y轴的对称点为(2，－3)，由入射光线与反射光线的对称性，知反射光线一定过点(2，－3)．设反射光线所在直线的斜率为k，则反射光线所在直线的方程为y＋3＝k(x－2)，即kx－y－2k－3＝0.由反射光线与圆相切，则有d＝＝1，解得k＝－或k＝－. 2．两圆的位置关系与公切线的条数：内含：0条；内切：1条；相交：2条；外切：3条；外离：4条． 3．当两圆相交时，两圆方程(x2，y2项系数相同)相减便可得公共弦所在直线的方程． (3)圆的切线方程常用结论 过圆x2＋y2＝r2上一点P(x0，y0)的圆的切线方程为x0x＋y0y＝r2. 过圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2上一点P(x0，y0)的圆的切线方程为(x0－a)(x－a)＋(y0－b)(y－b)＝r2. 过圆x2＋y2＝r2外一点M(x0，y0)作圆的两条切线，则两切点所在直线方程为x0x＋y0y＝r2. (2)由x＝知，曲线表示半圆(如图所示)，让直线y＝x＋b在图形中运动，可知当－1b≤1时，与半圆有一个公共点；当直线与半圆相切时，也与半圆只有一个公共点，此时＝1，求得b＝(舍去)或b＝－. 3．直线x＋2y＝0被圆C：x2＋y2－6x－2y－15＝0所截得的弦长等于________． 解析：由已知圆心C(3,1)，半径r＝5.又圆心C到直线l的距离d＝＝，则弦长＝2＝4. 4．若过点A(4,0)的直线l与曲线(x－2)2＋y2＝1有公共点，则直线l的斜率的最小值为________．