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2014年度北京师范大学汉语国际教育专业考研参考书-考研招生人数-考研招生简章
育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13 年10 名育明考到北师大汉教340 分以上的学
员综合分析:整体看来,2013 年的北京师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课
的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014 年的北师大考研的复习还是要以
基础为关键点,打好基础。育明教育根据内部信息和7 年的辅导经验,为2014 年准备考取北
师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给 14 年准备考研的学生带来
最大的帮助。
2014 年北京师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析
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10.汉字结构的基本精神:
(1) 写实主义精神
(2) 人体本位精神
(3) 原始社会物质条件和精神生活的反映。
第六章 学术思想
1. 构成中国文化核心的东西是历代哲人们的(哲学思想)和(学说)。
2. 孔孟之道:算得上是中国文化史上的第一学说,代表人物孔子和孟子。
孔子所创立的学说称为 “儒学”,后经孟子、荀子等人继承和发展,
成为春秋战国时期影响最大的思想流派。讲的是 “入世之学”,讲的是政治教化,
其作用偏重于社会,就个人来说,偏重于人的品格修养。
3. 老庄思想:是影响中国文化发展的第二大学说,先秦时代的代表人物是老子
和庄子。
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讲的是 “出世之学”,主要讲的是宇宙人生,其作用偏重于个人,
而且偏重于个人的精神层面。
4. 墨家学说:在战国时代与儒学并称为两大 “显学”,代表人物墨子。
墨家思想更多地代表了下层劳动者的利益和要求。
思想理论方面:墨子提出了 “兼爱、非攻、尚贤、尚同、节葬、节
用、非乐、非命、尊天、明鬼”等十大主张。
形式逻辑方面:提出了以 “名、辞、说”为思维的三种基本形式
自然科学方面:几何学、力学方面都有突出成就。
5. (儒学)和(墨家学说)在战国时代并称为两大显学。
6. 法家学说:战国时代后起的学派,代表人物韩非将 “法、术、势”合为一体,
集法家之大成。法家思想实际上是后世封建统治者维护集权统治的理论基石。
“法”即君主的法令,君主治国必须有明确的法令,赏罚必须严明;
“术”即君主驾驭群臣的心术和权术,君主应知人用人,听言察实;
“势”即君主的权势地位,君主必须牢牢掌握权柄不放。
7. 经学:由先秦进入汉代,因汉武帝独尊儒术而兴起两汉学术思想的主流
—— “经学”,它是研究和阐发儒家经典的宗旨及其方法的一门学问。
其内容极为广泛,几乎涵盖了中国古代文化的一切领域,涉及到中国
传统社会的政治、经济、伦理、道德、哲学、礼仪、教育、文学、艺术、史学、
法律、宗教及民间习俗等。
8. 六艺:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部先秦时
的著作,在《庄子》一书中被称为 “六经”,这六部经典经过孔子删订,成为向
弟子讲授的教材,因此也称为 “六艺”。
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9. 今文经:到汉武帝设立 “太学”时,经书大都没有先秦时的旧本,而是由战
国时代的学者师徒之间口头传授,后来才采用汉代当时流行的隶体文字书写而成
的,因此称为 “今文经”。
10. 古文经:使用 “古?文字”写成的先秦旧本,是从孔子旧宅的壁缝里发现和
从民间获得的古文经书。
11. 今文经学家西汉以(董仲舒)为代表,尊(孔子)为经学之祖,注重阐述经
文的(微言大义)。
12. 古文经学家尊崇(周公),认为六经不过是孔子整理过的古籍史料,真正的
古意还有待研究,注重(名物训诂)。
13. 孔颖达等人合编(《五经正义》),对汉代以来的经学做了一次系统性的整
理。
14. 玄学:是魏晋时期
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