江苏省2017高考物理大一轮复习配套课件实验五-验证机械能守恒定律 (共64张PPT).pptVIP

1. 理解验证机械能守恒定律的实验原理．　 2. 会分析实验误差，会处理实验数据．　 3. 会对探究性实验进行合理分析．　 3. 实验器材　 铁架台(含铁夹)，打点计时器，学生电源，纸带，复写纸，导线，毫米刻度尺，________(带纸带夹)．　 4. 实验步骤　 (1) 按图所示将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上，接好电路．　 (2) 将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方．先接通电源，后松开纸带，让重物带着纸带自由下落．更换纸带重复做3～5次实验．　 (3) 从已打出的纸带中，选出第一、二点间的距离接近2 mm并且点迹清晰的纸带进行测量．　 (4) 在挑选的纸带上，记下第一点的位置O，并在纸带上从任意点开始依次选取几个点1、2、3、4、…并量出各点到位置O的距离，这些距离就是物体运动到点1、2、3、4、…时下落的高度h1、h2、h3、h4、…　 (5) 利用公式v＝______________分别求出物体在打下点2、3、4、…时瞬时速度v2、v3、v4、…　 5. 注意事项　 (1) 打点计时器要稳定地固定在铁架台上，打点计时器平面与纸带限位孔调整在竖直方向，以减小摩擦阻力．　 (2) 应选用质量和密度较大的重物，增大重力可使阻力的影响相对减小，增大密度可以减小体积，可使空气阻力减小．　 (3) 实验中，需保持提纸带的手不动，且保证纸带竖直，待接通电源，打点计时器工作稳定后，再松开纸带．　 (4) 测下落高度时，要从第一个点测起，并且各点对应的下落高度要一次测量完．　 6. 误差分析　 (1) 实际上重物和纸带下落过程中要克服阻力(主要是打点计时器的阻力)做功，故动能的增加量必定稍小于势能的减少量，这是属于系统误差，减少空气阻力影响产生的方法是：使纸带下挂的重物重力大些，且体积要小．　 (2) 打点计时器产生的误差：　 ① 由于交变电流周期的变化，引起打点时间间隔变化而产生误差；　 ② 计数点选择不好；振动片振动不均匀；纸带放置方法不正确引起摩擦，造成实验误差；　 ③ 打点时的阻力对纸带的运动性质有影响，这也属于系统误差．　 (3) 由于测长度带来的误差属偶然误差，减少办法一是测距离时都应____________，二是多测几次取平均值．　 2. 实验操作步骤　 安装→穿纸带→打纸带→处理数据．　 3. 实验注意事项　 (1) 打点计时器安装稳固，并使两限位孔在同一竖直线上，以减小摩擦阻力．　 (2) 实验中，需保持提纸带的手不动，待接通电源，打点计时器工作稳定后再松开纸带让重物下落．　 (3) 选取纸带时，本着点迹清晰，且1、2两点间距离接近2 mm的原则．　 典题演示1　(2015·扬州三模)“验证机械能守恒定律”实验装置如图甲所示，某小组完成了一系列实验操作后，得到了一条纸带如图乙所示，选取纸带上某个清晰的点标为O，然后每两个打点取一个计数点，分别标为1、2、3、4、5、6，用刻度尺量出计数点1、2、3、4、5、6与O点的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5、h6.　 (1) 已知打点计时器的打点周期为T，可求出各个计数点对应的速度分别为v1、v2、v3、v4、v5，其中v5的计算式为v5＝________.　 (2) 若重锤的质量为m，取打点O时重锤所在水平面为参考平面，分别算出打各个计数点时对应重锤的势能Ep和动能Ek，则打计数点3时对应重锤的势能Ep3＝________；接着在Eh坐标系中描点作出如图丙所示的Ekh和Eph图线，求得Eph图线斜率的绝对值为k1，Ekh图线斜率为k2.则k1与k2满足________关系时，重锤机械能守恒．　 (3) 关于上述实验，下列说法中正确的是________．　 A. 实验中可用干电池作为电源　 B. 为了减小阻力的影响，重锤的密度和质量应该适当大些　 C. 若纸带上打出的点被拉长为短线，应适当调高电源电压　 D. 图丙Ekh图线纵轴上的截距表示重锤经过参考平面时的动能　 (4) 关于该实验操作，你还能提出哪些注意事项(写出1条)：__________________________________________________ ________________________.　 1. 纸带的选取：选用纸带时应尽量挑选第1点点迹清晰且1、2两点之间距离接近2 mm的纸带，这样一条纸带记录的运动才接近自由落体运动．　 3. 误差分析：　 (1) 重物和纸带下落过程中要克服阻力，主要是纸带与计时器之间的摩擦力．计时器平面不在竖直方向，纸带平面与计时器平面不平行是阻力增大的原因．电磁打点计时器的阻力大于电火花计时器．由于阻力的存在，重物动能的增加量稍小于势能的减少量，即EkEp