天津耀华中学2015届高三下学期第二次校模拟考试化学试题.doc

天津市耀华中学2015届高三第二次校模拟考试 理综 化学试卷 化学试卷分为第卷（选择题）和第卷两部分，第卷1至页，第卷至页，共100分。 注事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 C-12 N-14 O-16 1．化学与生产、生活、社会密切相关，下列说法不正确的是（　　） 　 A．只要符合限量，“食用色素”、“亚硝酸盐”可以作为某些食品的添加剂 　 B．发泡塑料饭盒主要材质是高分子材料，不适于盛放含油较多的食品 　 C．蛋白质、淀粉、纤维素、油脂等都能在人体内水解并提供能量 　 D．纯净的二氧化硅是现代光学及光纤制品的基本原料 2．下列叙述不正确的是（　　） 　 A ．因为氯气具有酸性，所以可与烧碱或石灰乳反应制备含氯消毒剂 　 B ．除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 　 C ．过氧化钠中含有离子键和非极性共价键，阴离子与阳离子的物质的量之比为1：2 　 D ．植物油的不饱和程度高于动物油，植物油更易氧化变质 3．在不同温度下，向VL密闭容器中加入0.5 mol NO和0.5 mol活性炭，发生反应： 2NO(g)+C(s) N2 (g)+CO2 (g) △H=-QKJ·mol-1 (Q0)，达到平衡时的数据如下：[来源:Z。xx。k.Com] 温度／℃ n (C)/mol n(CO2)/mol T1 0. 15 T2 0. 375 下列有关说法正确的是（　　） A．由上述信息可推知：T1T2 B．T2℃时，若反应达平衡后再缩小容器的体积，c(N2)c(NO)增大 C．T1℃时，若开始时反应物的用量均减小一半，平衡后NO的转化率增大 D．T1℃时，该反应的平衡常数 4．下列实验操作能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 检验蔗糖水解产物中的葡萄糖 取1 mL 20%蔗糖溶液，加入少量稀硫酸，水浴加热后取少量溶液，加入几滴新制Cu(OH)2，加热 B 除去乙烷中混有的少量乙烯 将混合气体通入足量酸性KMnO4溶液中 C 验证Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀 向2 mL 1 mol/L NaOH溶液中加入几滴1 mol/L MgCl2溶液，生成白色沉淀，再加入几滴1 mol/L FeCl3溶液 D 硅酸胶体的制备 向Na2SiO3溶液（饱和溶液1 : 2用水稀释）中加入几滴酚酞，再逐滴滴入盐酸，边加边振荡，至溶液红色变浅并接近消失 5． 25℃时，0.1mol/L 的CH3COOH溶液pH=3，0.1mol/L 的HCN溶液pH=4．下列说法正确的是（　　） 　 A ．CH3COOH与HCN均为弱酸，酸性：HCN＞CH3COOH 　 B ．25℃时，水电离出来的c（H+）均为 10-mol/L的两种酸，酸的浓度： HCN＞CH3COOH 　 C ．25℃时，浓度均为0.1 mol/L 的CH3COONa和NaCN溶液中，pH大小： CH3COONa＞NaCN 　 D ．25℃时，100m LpH=3的CH3COOH溶液加水稀释到m L，所得溶液由水电离的c（OH-）＞10-mol/L 6．下列坐标图均涉及到平衡原理，其中相关（　　） A．图①表示室温下，用0.1 mol/L氨水吸收HCl气体时，溶液的粒子浓度随吸收HCl的变化，实线表示c(NH3·H2O)，虚线表示c(NH4＋)，处于M点时溶液呈中性 B．图②表示，正逆反应的平衡常数随温度的变化 C．图③表示反应在恒温恒压装置中达平衡时，N2的物质的量与通入NH3的物质的量的变化关系 D．图④表示的离子的浓度关系，当处于b点时，蒸发部分的水后，可以到达平衡线的a点处 注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。 2．本卷共4题，共64分。[来源:学科网] 7．（14分）A、B、C、D都是中学化学常见的物质，其中A、B、C均含有同一种元素。在一定条件下相互转化的关系如下图所示。 请回答下列问题。 (1)若通常情况下A、B、C、D都是气体，且B和D为空气的主要成分，写出反应()的化学方程式： (2)若D为氯碱工业的重要产品，A、B、C为均含有同一种金属元素的无机化合物，反应()的离子方程式为 (3)