湖南省津市2015届高三第五次语文试卷.doc

2015届高三年级试题 语　　文 一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．熨帖yù 果脯pǔ 编辑室jí 间不容发jiān B．干劲jìn 什锦shí 蒸馏水liú 图穷匕见 bǐ C．毗邻pí 轻佻tiāo 练习簿bù 不胫而走jìn D．龌龊wō 丹墀chí 舞翩跹xiān 殚精竭虑dān 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．凑合 炫目 谈笑风生 倍道兼程 B．疏浚 风彩 身体力行 一诺千金 C．泄露 精湛 文过饰非 拾人牙惠 D．镶嵌 钟磬 死心踏地 面授机宜 3下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．立法主体只是围绕以自己部门的利益为中心而作出的一些规定，缺少科学性、缺乏合 理性，难免变成宣传口号，缺乏有效的责任条款，也就得不到贯彻实施。 B．当今世界，父母对孩子真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从自己 的生命中分离出去，这种分离越早，孩子越成功。 C．青年“走乡村、下基层”的活动，不仅可以丰富青年对基层的认识，提高青年沟通能 力，更重要的是锻炼了青年分析问题、发现问题、解决问题的能力。 D．我国为控制人口增长而建立了社会抚养费征收制度，是落实计划生育基本国策的重要 手段，对制约违法生育、规范生育秩序起到了积极作用。 下列各句中，语言表达得体的一项是（ ） A．日前身份证不慎遗失，幸亏您能够及时送回，实在感激不尽。明天我将于百忙之中抽空专程前去向您致谢，烦请在家耐心等侯。 B．学校后勤组经过几个月调查研究，写出了《我校校园安全隐患调查报告》，文中提出了校园改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C．青年科学家、商界精英人士李林豪先生在个人爱好与专业选择方面的真知灼见，让我获益匪浅。 D．你的文稿，我已认真拜读，由于鄙人才疏学浅，水平有限，只对其中有疑的一处，斗胆进行了斧正。 二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5～9题。 5．下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A、始家灵壁????????? 家：安家????????? B、岸谷隐然????????? 隐：隐约C、舟车冠盖之冲????? 冲：行驶????????? D、则跬步市朝之上??? 跬步：行走出入6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（??? ）A、其深可以隐 其孰能讥之乎??? ???B、以与其子孙游 夫夷以近，则游者众C、取山之怪石 会于会稽山阴之兰亭 D、信其用力之多且久也 穷且益坚，不坠青云之志7．下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是?（ ） A. 使其子孙开门而出仕/则跬步市朝之上/闭门而归隐/则俯仰山林之下/于以养生治性/行义求志/无适而不可B. 使其子孙开门/而出仕则跬步市朝之上闭门/而归隐则俯仰山林之下/于以养生治性/行义求志/无适而不可C. 使其子孙开门而出仕/则跬步市朝之上/闭门而归隐/则俯仰山林之下/于以养生/治性行义/求志无适而不可D. 使其子孙开门/而出仕则跬步市朝之上闭门/而归隐则俯仰山林之下/于以养生治性/行义求志/无适而不可 8下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（）A、本文是苏轼于神宗元丰二年赴任途中，经过汴水边的灵壁张氏园亭时，应张硕的请求而作的一篇游园记。B、文章开头详细地描述了张氏园亭的地理位置、环境风貌、景物构筑、物产养殖等，突出“其深可以隐，其富可以养”。C、张家世代显赫，张氏先人不仅为个人计，而且为子孙计，构筑了张氏园亭，其后五十多年，规模日益扩大。D、苏轼从张氏园亭得到启发，围绕仕与隐这一中心生发了一通议论，认为一个人不能追求功名爵禄，而应隐退于田园山林中，因此他也想在彭城买田终老。9．将文中画线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳（3分）（2）故其子孙仕者皆有循吏良能之称，处者皆有节士廉退之行。盖其先君子之泽也。（4分）3）将去不忍，而彭城之父老亦莫余厌也（3分） 三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分） 10阅读下面的唐诗,完成题目.(8分) ?? （1）简析第一联在诗中的作用。 （4分） （2）探究本诗后两联抒发的情感，简要分析。（4分） 古诗文默写。（5分，每空1分） （1）