安徽省安庆市2014～2015学年度第一学期期末教学质量监测高三数学(文)(版含答案).doc

安徽省安庆市2014～2015学年度第一学期期末教学质量调研监测 高数学试题（）高数学试题（）参考答案及评分标准，∴. 2. A 【解析】∵，∴. 又，∴()∩B . 3. D 【解析】由，得公比.∴. 4. C 【解析】. 5. C 【解析】由，得. 由，得，所以. 6. B 【解析】几何体的上半部是半个圆锥，下半部是圆柱， 7. D 【解析】根据题设知直线的方程为，由直线与圆 相切，得，所以. 8. C 【解析】， 由，得. 9. A 【解析】当时，，易证.又函数的图象与的图象关于直线对称，所以，从而.故若，有；若，因为当时，，显然单调递增.又，，所以是唯一的零点，且. 所以当时，由得. 10. D 【解析】由，可得 .又满足条件的实数的整数值只有1，2，3，所以，，即，. 所以 ，2，…，9；，26，…，31，32. 故有序实数对共有对. 二、填空题 11. 若或，则. 12. 4 【解析】，，， 由，得. 13. 【解析】将两边取对数得， ，∴， 得 或.∴ 或. 14. 【解析】根据题意可知满足条件的可行域为一个三角形内部（包括边界），故的最值应在三角形的顶点处取得，而其中一个顶点为不符合题意，另一个顶点应为的最小值点，所以，那么第3个顶点满足，得第3个顶点. 所以，所以. 15 ① ② 【解析】① 设(为常数)，由得， ∴ 或. 当时，可以取任何实数. ② 若是一个伴随函数，则， 即对任意的实数成立，∴，无解. ③ 由得.作函数和的图象，易知满足的存在. ④ 由，令得.若，则为的一个零点；若，则.因为的图象是连续的，所以在区间内至少有一个零点. 三、解答题 16. 【解析】（1）和正弦定理，可得 . 在△中，，所以，故. ………6分 （2），. 由，得 . 所以的单调增区间(). …………12分 17. 【解析】（1）//，//，从而//平面，//平面.因为和在平面内，所以平面//平面. 又在平面内，所以// 平面. …………5分 （），若，则△为等边三角形，取中点，连，则⊥. 因为⊥，⊥，所以⊥平面，所以⊥，因此⊥平面， 从而可以建立如图所示的空间直角坐标系. 由，，易得，、.由∠∠°可得. 所以，，. 设平面和平面的法向量分别为，，则 可取，， 所以 . 故所求的二面角的余弦值为. …………12分 18. 【解析】（1）. …………4分 （）表示聪明鸟试飞次数，则，，. 其分布列为 1 2 3 …………8分 （）表示笨鸟试飞次数， 则 . …………12分 19. 【解析】（1），，，所以当时，的定义域为；当时，的定义域为. 又， 故当时，，在上单调递减，在上单调递增，有极小值； 当时，，，所以在上单调递增，无极值. …………6分 （2）解法一： 当时，，由（1）知当且仅当时，. 因为，，所以在上单调递增，在上单调递减，当且仅当时，. 当≤0时，由于，，所以恒成立； 当时，，要使不等式恒成立，只需，即. 综上得所求实数的取值范围为. …………13分 解法二： 当时，，所以，， 故 . 令，则. 由（1）可知，所以当时，，当时，， 所以. 故当时，不等式恒成立. …………13分 20. 【解析】（1）设点的坐标为，则由题意知点的坐标为. 因为在圆：上，所以. 故所求的动点的轨迹的方程为（或）. ……4分 （2）① 当直线垂直于轴时，由易知，，所以，不符合题意. …………6分 ② 当直线与轴不垂直时，设其方程为，代入，整理得. 设，，则，， 所以， . 从而 . …………9分 注：若学生利用相交弦定理，也可给分. 具体解法如下：设圆与轴的两交点分别为、，根据相交弦定理得. 将代入，整理得. . 设，，则，， 所以， . 从而. 故.…………12分 注：也可由弦长公式或焦半径公式求解. 综上，存在两条符合条件的直线，其方程为. ……13分 21. 【解析】（1）时，， 同理可得. …………2分 （），由，得或. ① 当时，由，可得或. 若，则由，得或； 若，则由，得，不存在. ② 当时，由，得，再由得. 故