2016届高考语文一轮复习课时达标训练11.pdf

（湘教考苑）2016届高考语文一轮复习 课时达标训练11 1．(2014·江苏宿迁11月摸底)在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的 一项是(　　) 由于只有一个人生，颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊。________事实上， 在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中，悲观、执著、超脱三种因素始 都存在着 ，没有一种会完全消失，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。 ①两者均未得智慧的真髓。 ②人生既是零，又是全，是零和全的统一。 ③不过，这只是一种简化的描述。 ④执迷者又因此把它看作全，激起占有的热望。 ⑤智慧是在两者之间，确切地说，是包容了两者又超乎两者之上。 ⑥用全否定零，以反抗虚无，又用零否定全，以约束贪欲，智慧仿佛走着这螺旋形 的路。 A．④⑤③①②⑥　　　　　　B．②⑥①④⑤③ C．④①⑤②⑥③ D．②④①③⑥⑤ 解析：　 由前一句“颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊”，下一句相对称的句子应是④ ； ①句中的 “两者”是指前两句的 “颓废者”和 “执迷者”；⑤句中的 “智慧”承①句 中的 “智慧”而来；⑥句中的“零”和“全”承②句意思；③句中的“这”指代前两句的内容 ；②⑥③句或可放在④①⑤句之前，但整个逻辑顺序被打乱。所以答案应为C。 答案：　C 2．(2014·甘肃会宁第五中学10月月考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最 恰当的一项是(　　) 鲁迅几百万字的遗著，其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱，后世读者将以 一种赞叹和欣赏的态度阅读它。_______________________________________________ _________________________ ①他作为中国知识分子的楷模，这形象，这精神，必将永世长存。 ②比起文章来，更重要的是鲁迅这个人，他的入世的态度，他的爱国心和正义感。 ③更有若干篇在写作的当时就并不正确，就只能作为一种研究资料保留下去了。 ④他对强暴的反抗和对弱者的同情，他为了中国进步不懈的努力。 ⑤还有一部分时过境迁，不再使人感兴趣。 ⑥他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气，用他的话说， “这就是中国的脊梁 ”。 A．④⑥①②⑤③ B．④①⑥⑤③② C．⑤③②④⑥① D．⑤③①⑥②④ 解析：　 ⑤③承接前文谈鲁迅的文章，且 “时过境迁”“当时就并不正确”存在程度上的递进 关系，故⑤③应排在前面，据此可排除A、B。②由鲁迅的文章转入鲁迅的为人和他的精 神，起承前启后的作用，故应紧 ③句。④⑥承 ②句谈鲁迅的精神，①句对整个文段 进行总结。 答案：　C 3．(2014·石家庄五校联合体摸底)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 恰当的一组是(　　) 人类的生存与发展离不开科学与智慧，但更离不开精神与情感。________。______ __。________。________，________，________，嫦娥、玉兔、桂花树一定比登月车还永 恒。 ①这不是因为我们都是诗人，而是人的灵魂中都常驻着美好，美好的东西才不朽 ②人类的审美情感需求往往大于科学需求，大于探索需求 ③所以，我从不担心科学的发展会让我们的生存状态处于像知道了胜负再去看足 球比赛那样索然无味之中 ④科学只能满足我们的头脑，并不能满足我们的精神 ⑤正像美国罗纳德·埃文斯对太空中准备登月的宇航员说的那些有审美诗性的话 ⑥无论人类从事什么样的伟大事情，那颗诗性的心灵永不泯灭 A．①⑤⑥③④② B．⑤⑥④①②③ C．④②③⑤⑥① D．②①⑥③⑤④ 解析：　 ④承接首句，阐述科学的局限性，放在最前面。②和③构成因果关系，所以④②③相连。 ①句 “这”应是指代第⑥句罗纳德 ·埃文斯的话语，而 “美好的东西才不朽”与句末 “永恒”联系紧密。所以⑤⑥①相连放在后面。 答案：　C 4．(2014·浙江桐庐分水高级中学第一次段考)依次填入下面一段文字画横线处的 语句，衔接最恰当的一组是(　　) 闲情，是________，什么也不做，也不想了；也是________，去水边品茗。有时，从 午后一直坐到日暮黄昏，________。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散 后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌