第一单元《生物和生物圈》期末复习.docVIP

七年级生物上册期终复习（一） 第一单元《生物和生物圈》 一、选择题（请将正确答案填在后面的表格里） 1、在显微镜下观察一滴水时，发现有一些能动的小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ） A．小颗粒呈绿色 B．小颗粒能反光 C．小颗粒有细胞结构 D．小颗粒呈微小球形 2、童谣中“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽”描述了生物基本特征中的（ ） A．需要营养 B．生长 C．呼吸 D．排出废物 3、能影响青青草原上羊群生活的生物因素有（ ）①草　②阳光　③空气　④狼 A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④ 小明给植物分类，把水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、苔藓、蕨归为一类。分类依据是（　）A．有种子的和无种子的　　　B．草质茎和木质茎　　　C．有根的和无根的 D．生活在陆地上的和生活在水中的 花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么，生物生活的环境是指（　　）　　　 A．影响生物生存的其他生物因素 B．生物生存的空间　 C．影响生物生存的光、温度、水等非生物因素　　 D．以上都是 诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（　）　　 A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开　 B．种豆南山下，草盛豆苗稀 C．落红不是无情物，化作春泥更护花　　　　　　 D．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 雷鸟的羽毛在冬天呈白色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（　）A．枯叶蝶停在树上像枯叶　　　　B．变色龙的体色随环境颜色而变化 C．仙人掌的叶退化成刺　　　　　D．蚯蚓活动使土壤更肥沃 8、下列不能称为一个生态系统的是（　）A．一片草原　B．一片农田　C．一个池塘　D．一群蜜蜂 ９、校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树在生态树系统中属于（　） A．非生物部分　 B．分解者 　C．生产者　 D．消费者 10、右图中没有体现生态系统中的生物成分是（　） 消费者　B．生产者　C．分解者　 D．生产者和消费者 在生态系统中，如果没有分解者，那么（ ） 动物和植物将越长越繁盛 B．生态系统就会越来越大 C．动物和植物的遗体残骸会堆积如山 D．生态系统依旧能够维持 在一个稳定的生态系统中，通常情况下各种生物的数量关系是（ 　）　　　D．不一定 草食动物肉食动物植物　Ｂ．植物=草食动物=肉食动物　　C．植物草食动物肉食动物　　 我们吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛，人和牛分别扮演的角色是（　 ） A．生产者、消费者　B．消费者、生产者　C．消费者、分解者　 D．消费者、消费者 14、蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用。蚯蚓在生态系统中属于（　）　A．生产者　 B．消费者 　C．分解者　 D．非生物因素 15．下列各项中能正确表示食物链的是（ ） A．草→兔→狐 B．泥→小虾→小鱼→大鱼 C．蝉→螳螂→黄雀 D．田鼠→猫头鹰 16．在食物网中，含有机物总量最多的是（ ）A．生产者 B．食草动物 C．食肉动物 D．分解者 17．一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如下图所示。下列说法不正确的是（ ） A．该食物链可表示为丙甲方乙丁 B．甲和乙是消费者，丁是分解者 C．丙的太阳能是食物链中各种生物的能量来源 D．甲、乙、丙、丁、分解者及它们的生活环境构成了生态系统 如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将遭受严重破坏，这说明（ ） 生态系统无自动调节能力B．生态系统的自动调节能力是无限的 C．只有绝对禁止捕杀野生动物，生态系统才有自动调节能力 D．生态系统的自动调节能力是有限的 日本海啸地震造成核算电站核泄漏事故，从而使海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条食物链中，铯含量最高的生物是（ ） A．硅藻 B．浮游动物 C．鲱鱼 D．鳕鱼 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描写了一幅壮美的草原风光。该草原生态系统中主要控制什么生物的数量，才能保持生态系统的平衡，使壮美的风光依旧。（ ） A．草 B．牛和羊 C．狼 D．蛇 农田生态系统和自然生态系统相比较是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（ ） ①生态平衡稳定性强 ②生态系统组成单一 ③生态系统结构复杂 ④生态平衡稳定性差 ⑤动植物种类繁多 ⑥生态系统结构简单　　　A．①②③　　B．②④⑥　　C．③⑤⑥　　D．①⑤⑥ 22．右图是某开发区生态系统示意图，相关叙述错误的是（ ） A．图中一条食物链是：乙→丙→丁 B．能量