高中生物高一第二学期下学期测试卷复习卷附详细答案.docVIP

高生物 A．赤道板、染色体、细胞膜　　　　　　　B．纺锤体、赤道板、同源染色体 C．细胞壁、染色体、纺锤体　　　　　　　D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点 2．玉米体细胞有20条染色体，有丝分裂后期细胞中DNA分子数和染色单体数分别是 A．20个，20条　　　 4．杂种后代显现不同性状的现象叫做 A．显性性状 B．隐性性状 C．性状分离 D．基因分离 5．下列哪一项不是孟德尔遗传实验成功的原因 A．选用豌豆作实验材料 B．首先只针对一对相对性状进行研究 C．知道生物的性状是由遗传因子控制的 D．用统计学方法对实验结果进行处理、分析 6．能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是 A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×yyrr D．YyRr×Yyrr 7．下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。哪两个图示的生物体杂交，后代出现4种表现型，6种基因型 A．图A和图C 图A和图DC．图B和图C D．图B和图D A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 C．③所示的细胞中不可能有基因重组 D．上述细胞中有8个染色单体的是①②③ 10．一动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体，则减数第二次分裂后期细胞中染色体、染色单体和DNA分子数分别是 A．4，8，8 B．2，4，8 C．8，16，16 D．8，0，8 11．右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是 A．2、4 B．1、3 C．1、3或2、4 D．l、4或2、3 12．艾弗里细菌转化实验中，为了弄清什么是遗传物质，他设计了一系列实验，下列培养基中能产生光滑菌落的是 A ．S菌的蛋白质+R菌 B．S菌的多糖+R菌 C．S菌的DNA+R菌 D．S菌的多糖+S菌的蛋白质+ R菌 13．下面关于DNA分子结构的叙述，正确的是 A．DNA分子的任一条链中A=T，G=C B．每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖 C．每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连 D．DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接 14．一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的脱氧核苷酸链占总的脱氧核苷酸链为 A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/24 15．从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注射到双尾金鱼的受精卵中，结果双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这是因为该单尾金鱼RNA A．是单尾金鱼的遗传物质 B．是能转运氨基酸的RNA C．作为直接模板控制合成蛋白质体现相应性状 D．是单尾金鱼核糖体的组成成分 16．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们是合成核酸的原料)，分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性,最可能的结果是 A．前者主要出现在分生区细胞，后者只出现在成熟区细胞 B．前者主要出现在分生区细胞，后者出现在根尖所有区域的细胞 C．两者都只出现在分生区细胞 D．两者都只出现在成熟区细胞 17．已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是 A．12 B．24 C．18 D．30 18．在一鼠的精巢中，由一个着丝点相连的两条染色单体上所携带的全部基因本应全部相同，但实际上却有不相同的,其原因可能是 A．复制时发生了差错 B．联会时染色单体间发生了交叉互换 C．发生了基因突变或交叉互换 D. 该鼠不是纯合体 19．右图是一个红绿色盲遗传系谱图，从图可以看出患者7的致病基因来自 A．1 B．4 C．1和3 D．1和4 20．右图是人类某遗传图谱，该遗传病最可能的遗传方式是 A．常染色体隐性遗传 B．常染色体显性遗传 C．X染色体显性遗传 D．X染色体隐性遗传 21．在蛋白质合成过程中，碱基互补配对的原则体现在（ ） A．DNA的复制过程中 B．转录过程中 C．翻译过程中 D．以上各种过程