广东佛山市顺德区均安中学2016届高三数学一轮复习 12 等差数列及其前n项和学案 文（无答案）.docVIP

　数　列 学案　等差数列及其前n项和导学目标： 1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.了解等差数列与一次函数的关系.4.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系，并能用等差数列的有关知识解决相应的问题．自主梳理 1．等差数列的有关定义 (1)一般地，如果一个数列从第____项起，每一项与它的前一项的____等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列．符号表示为____________ (n∈N*，d为常数)． (2)数列a，A，b成等差数列的充要条件是__________，其中A叫做a，b的__________． 2．等差数列的有关公式 (1)通项公式：an＝________，an＝am＋________ (m，nN*)． (2)前n项和公式：Sn＝__________＝____________. 3．等差数列的前n项和公式与函数的关系Sn＝n2＋n. 4．等差数列的性质 (1)若m＋n＝p＋q (m，n，p，qN*)，则有_________，特别地，当m＋n＝2p时，_____________. (2)等差数列中，Sm，S2m－Sm，S3m－S2m成等差数列． (3)等差数列的单调性：若公差d0，则数列为____数列；若d0，则数列为____数列；若d＝0，则数列为____． 数列{an}是等差数列的充要条件是an＝其前n项和公式Sn＝.. 自我检测 1．已知等差数列{an}中，a5＋a9－a7＝10，记Sn＝a1＋a2＋…＋an，则S13的值为(　) A．130B．260C．156D．168 2．等差数列{an}的前n项和为Sn，且S3＝6，a3＝4，则公差d等于(　　) A．1B. C．2D．3 3．设Sn是等差数列{an}的前n项和，若＝，则等于(　　) A．1B．－1C．2D. 4．若等差数列{an}的前5项之和S5＝25，且a2＝3，则a7等于(　　) A．12B．13C．14D．15 5．设等差数列{an}的前n项和为Sn.若S9＝72，则a2＋a4＋a9＝________. 探究点一　等差数列的基本量运算 例1　等差数列{an}的前n项和记为Sn.已知a10＝30，a20＝50(1)求通项an；(2)若Sn＝242，求n. 变式1　设等差数列{an}的公差为d (d≠0)，它的前10项和S10＝110，且a1，a2，a4成等比数列，求公差d和通项公式an. 探究点二　等差数列的判定 例2已知数列{an}中，a1＝，an＝2－ (n≥2，nN*)，数列{bn}满足bn＝ (nN*)． (1)求证：数列{bn}是等差数列；(2) 求数列{an}的通项公式. 数列{an}满足a1=1，a2=2，an+2=2an+1-an+2. （1）设bn=an+1-an，证明{bn}是等差数列；（2）求数列{an}的通项公式. 探究点三　等差数列性质的应用 例3　已知数列{an}是等差数列． (1)前四项和为21，末四项和为67，且前n项和为286，求n；(2)若Sn＝20，S2n＝38，求S3n； (3)若项数为奇数，且奇数项和为44，偶数项和为33，求数列的中间项和项数． 探究点四　等差数列的综合应用 例4　已知数列{an}满足2an＋1＝an＋an＋2 (nN*)，它的前n项和为Sn，且a3＝10，S6＝72.若bn＝an－30，求数列{bn}的前n项和的最小值． 变式4　在等差数列{an}中，a16＋a17＋a18＝a9＝－36，其前n项和为Sn. (1)求Sn的最小值，并求出Sn取最小值时n的值．(2)求Tn＝|a1|＋|a2|＋…＋|an|. 1．在等差数列{an}中，a1＋a9＝10，则a5的值为(　　) A．5B．6C．8D．10 2．如果等差数列中，a3＋a4＋a5＝12，那么a1＋a2＋…＋a7＝(　　) A．14B．21C．28D．35 3．已知{an}是等差数列，a1＝－9，S3＝S7，那么使其前n项和Sn最小的n是 (　　) A．4B．5C．6D．7 4．在等差数列{an}中，若a4＋a6＋a8＋a10＋a12＝120，则a9－a11的值为(　　) A．14B．15C．16D．17 ．设Sn为等差数列{an}的前n项和，若S3＝3，S6＝24，则S 9＝________. ．等差数列{an}的前n项和为Sn，已知am－1＋am＋1－a＝0，S2m－1＝38，则m＝________. ．在数列{an}中，若点(n，an)在经过点(5,3)的定直线l上，则数列{an}的前9项和S9＝________. ．设{an}是一个公差为d (d≠0)的等差数列